大學生心理(li)(li)健(jian)康教育(yu)是全面(mian)推進(jin)素質教育(yu)的(de)重要(yao)內容，是培(pei)養高素質人才的(de)重要(yao)環節。為進(jin)一步促進(jin)大學生身心健(jian)康和諧發展，3月18日(ri)，鐵道供(gong)電與電氣工(gong)程系開展“把握生命精彩(cai)，關注我(wo)們的(de)心理(li)(li)健(jian)康”主題(ti)班(ban)會(hui)，引(yin)導(dao)廣(guang)大青年學子關愛自我(wo)、了(le)解自我(wo)、接納(na)自我(wo)，學會(hui)自己治“心病”。
班(ban)會上，各班(ban)心(xin)理(li)(li)委員圍繞班(ban)級凝聚(ju)力、情緒管(guan)理(li)(li)、學(xue)(xue)業壓(ya)力、情感問題、職業規劃等主(zhu)題，通過(guo)心(xin)理(li)(li)測試、心(xin)理(li)(li)游戲(xi)、情景劇、團體活動等一系列內(nei)容豐富、形式多樣、針對(dui)性(xing)強、參與性(xing)強的(de)活動，讓同(tong)學(xue)(xue)們在輕(qing)松、愉快、和(he)諧的(de)氛圍中學(xue)(xue)會正確(que)認知自(zi)我(wo)，完善自(zi)我(wo)，增強面(mian)(mian)對(dui)困難(nan)的(de)信心(xin)和(he)勇(yong)氣，樹立積極的(de)生活態(tai)度(du)。同(tong)學(xue)(xue)們紛紛表示，要在日后的(de)學(xue)(xue)習、生活中學(xue)(xue)會消除心(xin)理(li)(li)障礙，化解心(xin)理(li)(li)困惑，排解心(xin)理(li)(li)壓(ya)力，在深層次認識自(zi)我(wo)的(de)基(ji)礎(chu)上重新接(jie)納自(zi)我(wo)，以(yi)和(he)諧健康(kang)的(de)心(xin)態(tai)面(mian)(mian)對(dui)美(mei)好的(de)人生。
素(su)質教育從(cong)“心(xin)”開始，心(xin)理(li)教育以“愛(ai)”為(wei)(wei)(wei)本。近(jin)年來(lai)，鐵道供電與電氣工程系始終(zhong)把學(xue)生(sheng)心(xin)理(li)素(su)質作為(wei)(wei)(wei)最基本的(de)(de)職業素(su)質來(lai)培(pei)(pei)養，通(tong)過(guo)開展(zhan)心(xin)靈情景劇大賽、心(xin)理(li)健康知(zhi)識(shi)競賽、心(xin)理(li)知(zhi)識(shi)專題(ti)講(jiang)座(zuo)、主(zhu)題(ti)班會等學(xue)生(sheng)喜聞樂(le)見的(de)(de)活(huo)動(dong)宣傳普及(ji)心(xin)理(li)健康知(zhi)識(shi)，培(pei)(pei)養學(xue)生(sheng)心(xin)智雙全(quan)的(de)(de)陽光自信品格。同時，堅持每(mei)周(zhou)末組織學(xue)生(sheng)到濟南火車站、省科(ke)技館、莊科(ke)小學(xue)等開展(zhan)志(zhi)愿服務活(huo)動(dong)，培(pei)(pei)育學(xue)生(sheng)感恩品質，教育學(xue)生(sheng)飲(yin)水(shui)思源，培(pei)(pei)養學(xue)生(sheng)積極(ji)向(xiang)上的(de)(de)人生(sheng)態(tai)度，為(wei)(wei)(wei)學(xue)生(sheng)心(xin)靈“加氧(yang)”，讓(rang)學(xue)生(sheng)健康快樂(le)成長、成才。
