近日(ri)，我院(yuan)向省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)廳(ting)報送《三(san)措(cuo)并舉 服務(wu)新舊動能轉(zhuan)換重大工程》簡(jian)(jian)報，獲省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)廳(ting)廳(ting)長(chang)鄧(deng)(deng)云鋒充分肯定。鄧(deng)(deng)廳(ting)長(chang)批示：“很好(hao)，可將山職(zhi)院(yuan)的經驗做法以省(sheng)(sheng)(sheng)廳(ting)簡(jian)(jian)報名(ming)義轉(zhuan)發，供其他院(yuan)校(xiao)學習借鑒”。3月29日(ri)，省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)廳(ting)《教(jiao)育(yu)工作簡(jian)(jian)報》（魯政簡(jian)(jian)074號）全文轉(zhuan)發我院(yuan)簡(jian)(jian)報。
省(sheng)委、省(sheng)政府啟動實施新舊(jiu)動能(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程以來，學院積(ji)極(ji)響應、主動對(dui)標，根(gen)據鄧(deng)廳長來校調研時的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)要求，深入調研、先行(xing)先干，迅速掀起投入服務(wu)新舊(jiu)動能(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程的(de)(de)熱(re)潮。學院把服務(wu)新舊(jiu)動能(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程做為2018年(nian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)主題，成立(li)服務(wu)新舊(jiu)動能(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程行(xing)動領導小組(zu)，印發(fa)(fa)《關(guan)于認真學習(xi)貫徹山東(dong)省(sheng)全面展開新舊(jiu)動能(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程動員大(da)會(hui)精神的(de)(de)通(tong)知》，組(zu)織(zhi)黨委理(li)論學習(xi)中(zhong)心組(zu)（擴大(da)）專題研究學習(xi)，開展服務(wu)新舊(jiu)動能(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程大(da)討論，制定《學院服務(wu)新舊(jiu)動能(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程實施方案》。學院充分發(fa)(fa)揮軌(gui)道交(jiao)通(tong)辦學優勢(shi)，結合正在開展的(de)(de)優質校建設，著力在專業對(dui)接產(chan)業、培養“齊魯工(gong)(gong)(gong)匠”、提升(sheng)社會(hui)服務(wu)能(neng)(neng)力方面下功夫、做文章，積(ji)極(ji)為我省(sheng)新舊(jiu)動能(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)提供智力與人才(cai)支撐。
下一步，學院一是要堅持固本強優，發揮軌道交通辦學特色，對接高端裝備、新一代信息技術等產業，重點優化升級鐵道機車車輛、鐵路線路運營、城市軌道交通、軌道交通裝備制造等4個專業群，申報城市軌道交通供電技術等新專業，加大高速動車組檢修技術等新上專業建設力度，打造符合新舊動能轉換需求、服務軌道交通發展的一流專業群。二是要加強校企合作，擴大學生整專業成建制頂崗實習和畢業生批量就業規模，啟動組建股份制（混合所有制）軌道交通學院，深化現代學徒制人才培養模式改革，注重學生工匠精神塑造，培養一批服務新舊動能轉換的“齊魯工匠”。三是要推進產教融合，搭建高水平科研和技術服務平臺。建設3個科研專家工作室、3個技能大師工作室、5個工程技術研發中心（協同創新中心），提高科研和協同創新能力。豐富學院培訓基地功能，提升服務新舊動能轉換的社會服務能力。推動城軌地鐵實訓真車技術、軟件技術、智能制造、生物制藥等技術領域的成果轉化，服務產業轉型升級。配合高鐵“走出去”戰略，啟動校企合作共建“海外學堂”項目。擴大培訓鐵路企業海外員工、外派員工培養規模，提升學生國際視野，推動學生海外就業。
