為推動學(xue)(xue)習貫(guan)徹(che)習近平新時代中(zhong)國(guo)特色(se)社會主義(yi)思想主題教(jiao)育走深走實，2023年4月至(zhi)5月，東嶺書院緊密圍繞(rao)“培(pei)養(yang)什么(me)人(ren)、怎樣培(pei)養(yang)人(ren)、為誰培(pei)養(yang)人(ren)”這一教(jiao)育的根本問題，舉辦(ban)了“以學(xue)(xue)鑄(zhu)魂點亮未來(lai)”學(xue)(xue)業生(sheng)涯規劃交(jiao)流(liu)活動，引導同(tong)學(xue)(xue)們明晰職業方(fang)向，確(que)立學(xue)(xue)習目標，營(ying)造濃(nong)厚學(xue)(xue)風。
本(ben)次交(jiao)(jiao)流活動分(fen)為宿舍分(fen)享(xiang)、書社交(jiao)(jiao)流、書院比(bi)拼(pin)三個環節(jie)，同(tong)學(xue)們(men)從自我認(ren)知(zhi)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)認(ren)知(zhi)、困惑收獲(huo)、規劃(hua)未(wei)來(lai)等(deng)(deng)四個方面進行(xing)交(jiao)(jiao)流。來(lai)自不(bu)同(tong)學(xue)院、不(bu)同(tong)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)學(xue)生互相(xiang)分(fen)享(xiang)本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程、就業(ye)(ye)(ye)(ye)方向(xiang)以及(ji)個人學(xue)業(ye)(ye)(ye)(ye)規劃(hua)等(deng)(deng)，讓來(lai)自不(bu)同(tong)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)同(tong)學(xue)對彼此之間的(de)學(xue)業(ye)(ye)(ye)(ye)生涯有(you)了(le)一(yi)定(ding)的(de)了(le)解。
宿(su)舍分享過程中，通(tong)過拍照、錄像等方式(shi)記錄成長(chang)節點，激勵個(ge)人發展(zhan)。書社(she)交流(liu)中，讓不(bu)(bu)同(tong)書社(she)之間從學(xue)(xue)習層面(mian)加(jia)深了認識，碰撞(zhuang)出不(bu)(bu)一(yi)樣(yang)的火(huo)花。書院比拼中，14名(ming)同(tong)學(xue)(xue)經過層層選(xuan)拔最(zui)終(zhong)進入(ru)決(jue)賽，以(yi)更具體更深刻的內容進行了交流(liu)。評委老師對學(xue)(xue)生(sheng)交流(liu)情況進行點評，提出了一(yi)些需要(yao)整改(gai)的方面(mian)。
通過此次活(huo)(huo)動，為學(xue)(xue)生們規劃大學(xue)(xue)階(jie)段的學(xue)(xue)習生活(huo)(huo)提(ti)供了借鑒，取得了良(liang)好的成效。下一步，書院將持續加強(qiang)學(xue)(xue)風(feng)建(jian)設，為學(xue)(xue)生們提(ti)供更多更為全面的學(xue)(xue)業生涯交流機會。
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