為增強學生(sheng)干(gan)部(bu)的凝聚力和(he)集體責任感，促進(jin)學生(sheng)干(gan)部(bu)之(zhi)間(jian)的溝通與交流，11月(yue)15日，易安書院在校運動場組織開展了(le)學生(sheng)干(gan)部(bu)團建活動。
此次活動主要通(tong)(tong)過一些小游(you)(you)戲(xi)(xi)，來(lai)增強學(xue)生干部團結(jie)互助能(neng)力。游(you)(you)戲(xi)(xi)“蘿(luo)卜蹲”，由學(xue)生干部們(men)蹲下并輪(lun)流說出某位同學(xue)的(de)名(ming)(ming)字(zi)，被(bei)點名(ming)(ming)的(de)同學(xue)需(xu)要接力進(jin)行，通(tong)(tong)過這個(ge)游(you)(you)戲(xi)(xi)，現場氣氛(fen)逐漸(jian)被(bei)點燃。“毛(mao)毛(mao)蟲探險”“接力賽”游(you)(you)戲(xi)(xi)，通(tong)(tong)過多(duo)人協作(zuo)實現相(xiang)互信賴、相(xiang)互扶持，團隊完(wan)美配合才能(neng)贏得隊伍的(de)勝利。游(you)(you)戲(xi)(xi)結(jie)束后，學(xue)生干部們(men)坐(zuo)下來(lai)一起(qi)暢談自(zi)己的(de)目標和(he)規(gui)劃，分享自(zi)己的(de)心(xin)得體會，總結(jie)自(zi)己的(de)收獲。
通(tong)過(guo)此次團建活(huo)動，增強了(le)學(xue)生(sheng)干部的(de)團隊(dui)意識和集體責(ze)任感，增進(jin)了(le)彼(bi)此間的(de)感情，提高了(le)團隊(dui)凝聚(ju)力，有(you)利(li)于他(ta)們更好(hao)地投身到為同(tong)學(xue)們的(de)服務中。
