為幫助2020級(ji)新生更好(hao)地適(shi)應(ying)大學(xue)學(xue)習和生活(huo)，增強對學(xue)校的認同感、歸屬感，合理規劃(hua)大學(xue)生活(huo)，易(yi)安書院(yuan)于(yu)11月6日(ri)至8日(ri)，開展了新生適(shi)應(ying)成長性(xing)團體輔導(dao)系列活(huo)動。
此次活動共分為三期：第(di)一(yi)期的(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)為“有(you)緣(yuan)千里(li)來相會——相見歡(huan)”，活動現場的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們通過“桃花朵(duo)朵(duo)開(kai)”游戲(xi)來熱身，迅速拉近彼此距離，在短暫(zan)的(de)(de)(de)時(shi)間內熟悉起(qi)來，“名字大作戰”環節幫助同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們進(jin)一(yi)步加深(shen)了對彼此的(de)(de)(de)認識(shi)(shi)和了解；第(di)二期的(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)為“眾人劃槳(jiang)開(kai)大船——同(tong)舟共濟”，現場氣氛熱烈，通過團體協作，增進(jin)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們之間的(de)(de)(de)信(xin)任，增強大家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)凝聚力和集(ji)(ji)體責任感；第(di)三期的(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)為“如(ru)何盡快(kuai)適應(ying)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生活，縮短適應(ying)期”，通過組織“心(xin)有(you)千千結”、撕紙條等游戲(xi)使同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們一(yi)起(qi)思考(kao)入學(xue)(xue)(xue)(xue)后(hou)面臨的(de)(de)(de)問題(ti)，老師集(ji)(ji)中為大家(jia)(jia)(jia)解決困擾(rao)，引(yin)導(dao)大家(jia)(jia)(jia)意識(shi)(shi)到大學(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)光的(de)(de)(de)短暫(zan)和寶貴，進(jin)一(yi)步做好大學(xue)(xue)(xue)(xue)規劃。
通(tong)過此(ci)次團體輔導系列活動，同學(xue)們紛(fen)紛(fen)表(biao)示對學(xue)校和書院有了更強的認同感和歸(gui)宿感，加(jia)深了彼此(ci)的認識，也在時(shi)間管理方面有了更清晰(xi)的把(ba)控，對大學(xue)生活有了更周(zhou)密的計劃。
