為培養學(xue)生的(de)創新能力，提升學(xue)生的(de)實(shi)踐能力，突出學(xue)生在課(ke)(ke)題設計和(he)實(shi)施中的(de)主體(ti)地位。9月26日，鐵道(dao)供電(dian)與電(dian)氣工程(cheng)系開展了(le)特(te)長生課(ke)(ke)題結項匯報(bao)展示評比活動，系督導教師(shi)作為評委對13個特(te)長生課(ke)(ke)題進行了(le)評比。
特(te)長(chang)生(sheng)匯(hui)報(bao)按照課題(ti)(ti)(ti)小組陳述課題(ti)(ti)(ti)主要內容、評(ping)委老師(shi)提問點(dian)(dian)評(ping)、學員答辯的(de)(de)程(cheng)序進行(xing)。特(te)長(chang)生(sheng)代(dai)表(biao)通過(guo)PPT講解(jie)、作品展示(shi)(shi)等(deng)全方(fang)位(wei)匯(hui)報(bao)了課題(ti)(ti)(ti)內容。各位(wei)匯(hui)報(bao)人(ren)邏輯(ji)清晰，重點(dian)(dian)明(ming)確、亮點(dian)(dian)突出，充(chong)分展示(shi)(shi)各課題(ti)(ti)(ti)組的(de)(de)研(yan)究成(cheng)果(guo)。評(ping)委老師(shi)認真負(fu)責地為每個課題(ti)(ti)(ti)組的(de)(de)匯(hui)報(bao)內容進行(xing)點(dian)(dian)評(ping)，就完善(shan)課題(ti)(ti)(ti)內容提出了詳細的(de)(de)指(zhi)導意見和改進建議，并從實施、成(cheng)果(guo)、材(cai)料和表(biao)達四個方(fang)面對(dui)課題(ti)(ti)(ti)進行(xing)綜合評(ping)定(ding)，最終評(ping)選(xuan)出張宇飛老師(shi)指(zhi)導的(de)(de)《電工實訓導線(xian)分配(pei)裝置》、程(cheng)長(chang)江老師(shi)指(zhi)導的(de)(de)《基于單片(pian)機的(de)(de)家(jia)庭盆(pen)栽土(tu)壤濕(shi)度實時顯示(shi)(shi)及(ji)語音(yin)播報(bao)系統的(de)(de)設計》以及(ji)史帥老師(shi)指(zhi)導的(de)(de)《基于單片(pian)機的(de)(de)智(zhi)能溫室大棚監(jian)控系統》三個課題(ti)(ti)(ti)作為系優秀特(te)長(chang)生(sheng)課題(ti)(ti)(ti)參(can)加學院特(te)長(chang)生(sheng)課題(ti)(ti)(ti)展示(shi)(shi)。
