陽(yang)春(chun)三月，萬(wan)物(wu)復蘇(su)，植樹(shu)播綠正當時。3月25日，鐵道(dao)車輛與機械工程(cheng)系開(kai)展(zhan)了“播撒(sa)綠色，擁(yong)抱陽(yang)光”植樹(shu)活(huo)動。本次植樹(shu)活(huo)動分別(bie)從前期宣(xuan)傳、植樹(shu)過程(cheng)和班會總結(jie)三個(ge)(ge)方面為學生創設了一個(ge)(ge)播種(zhong)綠蔭(yin)、向善奮進(jin)的氛圍。
植(zhi)(zhi)綠早(zao)發聲，校園暢(chang)意行(xing)。在(zai)植(zhi)(zhi)樹活(huo)動(dong)到來的(de)(de)(de)當天早(zao)上，青年志愿者(zhe)利用(yong)課余時間，在(zai)生活(huo)區設(she)點(dian)進行(xing)“綠植(zhi)(zhi)領養”，為前(qian)來咨(zi)詢的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們答疑(yi)解惑(huo)，同(tong)學(xue)們在(zai)了(le)解本(ben)次活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)意義(yi)后積(ji)極(ji)響應(ying)，向本(ben)班同(tong)學(xue)、宿舍(she)舍(she)友介紹，此過程對(dui)本(ben)次活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)開(kai)展起到了(le)極(ji)大的(de)(de)(de)宣傳作用(yong)，同(tong)時向大家傳遞了(le)低碳環保(bao)的(de)(de)(de)理念。
綠色手(shou)中播(bo)，茵(yin)茵(yin)綠意(yi)濃。下午(wu)的(de)(de)(de)植樹(shu)(shu)(shu)過程中，同學(xue)(xue)們(men)有的(de)(de)(de)揮動鐵鍬挖出一(yi)(yi)個個盆大的(de)(de)(de)樹(shu)(shu)(shu)坑；有的(de)(de)(de)手(shou)拿樹(shu)(shu)(shu)苗，兩三(san)個人(ren)一(yi)(yi)組，把一(yi)(yi)棵棵鮮嫩的(de)(de)(de)樹(shu)(shu)(shu)苗安放到“新家”；還有的(de)(de)(de)搶著端(duan)盆打水，為(wei)樹(shu)(shu)(shu)苗提供成長的(de)(de)(de)動力。大家忙(mang)(mang)的(de)(de)(de)不(bu)亦(yi)樂(le)乎，一(yi)(yi)時(shi)間校園農場里到處都是他(ta)們(men)四處穿梭的(de)(de)(de)身(shen)影，那(nei)一(yi)(yi)個個忙(mang)(mang)碌的(de)(de)(de)身(shen)影儼(yan)然形成了一(yi)(yi)道風景線。同學(xue)(xue)們(men)紛紛拿出手(shou)機和自(zi)己(ji)親(qin)手(shou)栽種的(de)(de)(de)小樹(shu)(shu)(shu)拍照留念，同學(xue)(xue)們(men)還為(wei)小樹(shu)(shu)(shu)取出一(yi)(yi)個個好聽的(de)(de)(de)名(ming)字，為(wei)它們(men)賦予更多意(yi)義。
播種(zhong)新希望，綠(lv)意(yi)(yi)心中聲。晚上，各班(ban)針對本(ben)次(ci)植樹(shu)活動(dong)舉行了(le)主題班(ban)會。同學們紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)表示(shi)，這(zhe)次(ci)活動(dong)讓大家從汗水中收獲了(le)知識，收獲了(le)成就感，增強了(le)環保(bao)意(yi)(yi)識、生態意(yi)(yi)識，為美麗的(de)(de)校園增加了(le)新的(de)(de)綠(lv)意(yi)(yi)、新的(de)(de)活力、新的(de)(de)生機(ji)。
