近(jin)日，鐵道工(gong)程(cheng)與(yu)土木工(gong)程(cheng)系舉(ju)辦了“書香(xiang)校(xiao)園”征(zheng)文(wen)比賽，同學們積極響應，用手中靈動(dong)的筆(bi)撰寫(xie)著自己對(dui)“書香(xiang)校(xiao)園”的獨特見解。
有(you)(you)(you)的(de)同(tong)學(xue)(xue)引(yin)用(yong)《平凡的(de)世界》中(zhong)“像(xiang)牛一(yi)(yi)樣地勞動，像(xiang)土地一(yi)(yi)樣地奉獻(xian)。”告誡(jie)自己(ji)要有(you)(you)(you)吃苦耐勞勇于奉獻(xian)的(de)精(jing)神。有(you)(you)(you)的(de)同(tong)學(xue)(xue)引(yin)用(yong)《人(ren)生》中(zhong)“人(ren)生的(de)道路雖然漫(man)(man)長，但緊要處常(chang)常(chang)只有(you)(you)(you)幾步(bu)，特別是(shi)當(dang)人(ren)年(nian)輕(qing)的(de)時候。”警告自己(ji)在(zai)(zai)青春(chun)旺盛之時不(bu)準偷懶(lan)。有(you)(you)(you)的(de)同(tong)學(xue)(xue)認為(wei)，讀一(yi)(yi)本好書(shu)能(neng)拓展自己(ji)眼界。也有(you)(you)(you)同(tong)學(xue)(xue)表(biao)示，讀一(yi)(yi)本好書(shu)就相當(dang)于經歷了(le)(le)另一(yi)(yi)種人(ren)生。然而更多(duo)的(de)同(tong)學(xue)(xue)則在(zai)(zai)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)中(zhong)表(biao)示要了(le)(le)解祖國傳(chuan)統(tong)(tong)文(wen)(wen)(wen)化精(jing)髓，接受傳(chuan)統(tong)(tong)文(wen)(wen)(wen)化洗(xi)禮(li)，感受中(zhong)華經典詩(shi)文(wen)(wen)(wen)的(de)魅力(li)，讓讀書(shu)成為(wei)生活的(de)一(yi)(yi)部分。無論是(shi)在(zai)(zai)主題、文(wen)(wen)(wen)字表(biao)達還是(shi)在(zai)(zai)語言內容上(shang)無不(bu)展現了(le)(le)同(tong)學(xue)(xue)們獨特的(de)風采，表(biao)達出了(le)(le)內心(xin)最(zui)真摯(zhi)的(de)情感。本次征文(wen)(wen)(wen)比賽助燃了(le)(le)讀書(shu)的(de)熱潮，增強了(le)(le)同(tong)學(xue)(xue)們讀書(shu)的(de)積極性(xing)，讓濃濃的(de)書(shu)香彌漫(man)(man)整個(ge)校園。
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