為提高學生版權意識，營(ying)造保護版權、尊重創新的(de)氛圍，12月4日，鐵道信號與信息工程系(xi)開展“保護圖書(shu)版權，加強(qiang)法制意識”簽(qian)名活動。
活(huo)(huo)動(dong)過程中(zhong)，志愿(yuan)者給(gei)過往(wang)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)講解(jie)了(le)盜版(ban)(ban)(ban)(ban)書(shu)對(dui)學(xue)(xue)習生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)和對(dui)書(shu)籍作者的(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，來(lai)引(yin)起(qi)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)對(dui)閱(yue)(yue)讀(du)(du)行為和閱(yue)(yue)讀(du)(du)產業的(de)(de)(de)關(guan)注，進而增強(qiang)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)版(ban)(ban)(ban)(ban)權意識。參(can)加(jia)簽(qian)名活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)紛紛表示，一定(ding)會養(yang)成讀(du)(du)書(shu)的(de)(de)(de)習慣，并加(jia)強(qiang)自己的(de)(de)(de)版(ban)(ban)(ban)(ban)權意識，不僅要多讀(du)(du)書(shu)，還要注重書(shu)的(de)(de)(de)品(pin)質與(yu)內容。通過此簽(qian)名活(huo)(huo)動(dong)，激發了(le)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)讀(du)(du)書(shu)的(de)(de)(de)熱情，帶(dai)動(dong)了(le)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)養(yang)成閱(yue)(yue)讀(du)(du)正(zheng)版(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)習慣，使大家對(dui)正(zheng)版(ban)(ban)(ban)(ban)與(yu)盜版(ban)(ban)(ban)(ban)有了(le)更(geng)清晰的(de)(de)(de)認識。
