一级a黄色视频

當前位置: 新聞中心 > 綜合新聞 > 正文

王榮昌主持召開黨委理論學習中心組學習會

作者:王建科 來源:宣傳(chuan)統戰部(bu) 瀏覽: 時間:2018-04-28 字體:【

近日,學院黨委書記王榮昌主持召開黨委理論學習中心組學習會,學習《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》,習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神和中共中央、國務院印發的《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神,對下一步抓好貫徹落實提出要求。學院黨委領導班子成員,黨委宣傳統戰部、黨政辦公室、組織人事處、學生工作部、團委負責同志參加學習。

會(hui)議(yi)集(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習了《中(zhong)(zhong)國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)黨(dang)(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)(dang)組)理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)心組學(xue)(xue)習規則》,與(yu)會(hui)領(ling)(ling)導(dao)(dao)交流了認識體會(hui)。一致認為,中(zhong)(zhong)央制定(ding)下發的(de)《中(zhong)(zhong)國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)黨(dang)(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)(dang)組)理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)心組學(xue)(xue)習規則》,對(dui)組織(zhi)與(yu)職責、學(xue)(xue)習內容(rong)形式(shi)與(yu)要求、管(guan)理(li)考核與(yu)問責等方面都(dou)作出了詳細規定(ding),對(dui)進一步推(tui)動黨(dang)(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)(dang)組)理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)心組學(xue)(xue)習制度化、規范(fan)化,推(tui)動理(li)論(lun)(lun)武裝工作深入發展(zhan),提高領(ling)(ling)導(dao)(dao)干(gan)部(bu)的(de)理(li)論(lun)(lun)水平和(he)工作能(neng)力,加強領(ling)(ling)導(dao)(dao)班子思想(xiang)政治建設,起(qi)到重要推(tui)動和(he)指導(dao)(dao)作用。

會(hui)(hui)議(yi)集(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)習了習近(jin)平總書記(ji)在(zai)全(quan)(quan)國高(gao)校(xiao)思想(xiang)政治(zhi)工(gong)作(zuo)會(hui)(hui)議(yi)上的(de)講話精神(shen)和中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央、國務院印發的(de)《關(guan)于加(jia)強和改進新(xin)(xin)形(xing)勢下高(gao)校(xiao)思想(xiang)政治(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)意見》精神(shen),并(bing)進行了認(ren)真討論。一(yi)致(zhi)認(ren)為,習近(jin)平總書記(ji)從全(quan)(quan)局和戰略高(gao)度,深刻回答了事(shi)關(guan)我(wo)國高(gao)等教育(yu)事(shi)業發展的(de)一(yi)系列重大(da)(da)問題,深刻闡明了加(jia)強和改進高(gao)校(xiao)思想(xiang)政治(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)重大(da)(da)意義、目標(biao)定位、主要任務和基(ji)本(ben)要求,是指導新(xin)(xin)形(xing)勢下高(gao)校(xiao)思想(xiang)政治(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)綱領性文件(jian),對于辦好中(zhong)(zhong)國特色社會(hui)(hui)主義大(da)(da)學(xue)、推進黨和國家事(shi)業發展,具有(you)重大(da)(da)而(er)深遠的(de)意義。

王榮昌在(zai)講(jiang)話中(zhong)要(yao)求(qiu)(qiu),要(yao)進一步(bu)(bu)推進《中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)黨(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)組(zu))理(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)心(xin)(xin)組(zu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)規則(ze)》的落實,把理(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)心(xin)(xin)組(zu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)列入(ru)重要(yao)議事日程,納入(ru)黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)責(ze)任(ren)制和(he)意識形態工(gong)作(zuo)責(ze)任(ren)制。中(zhong)心(xin)(xin)組(zu)成員要(yao)自覺(jue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),帶頭學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),先學(xue)(xue)(xue)一步(bu)(bu),學(xue)(xue)(xue)深一層,以上率(lv)下,發揮“關鍵少數”的示(shi)范和(he)表率(lv)作(zuo)用(yong),堅持用(yong)黨(dang)(dang)的理(li)論(lun)武(wu)裝頭腦、指導(dao)工(gong)作(zuo)實踐,堅持問題導(dao)向,確(que)保學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)取(qu)得(de)實效。要(yao)結(jie)合推進“兩學(xue)(xue)(xue)一做”學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育常態化制度化,精心(xin)(xin)組(zu)織,周密部署,認真落實責(ze)任(ren)要(yao)求(qiu)(qiu),不斷創新學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)形式,豐富學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)內(nei)容,加強督查(cha)考核,切(qie)實推動各項工(gong)作(zuo)落實。

王(wang)榮昌強調,要(yao)(yao)認真學(xue)習(xi)(xi)、深(shen)刻領會(hui)習(xi)(xi)近平總書(shu)記講(jiang)話精神(shen)實質(zhi),圍繞培(pei)養(yang)什么(me)人(ren)、如何培(pei)養(yang)人(ren)、為誰培(pei)養(yang)人(ren)這一(yi)根本問題,認識做好高校(xiao)(xiao)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)思(si)想(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)的重大意義(yi)。要(yao)(yao)認真貫(guan)徹落(luo)實《關于(yu)加強和(he)(he)(he)改進(jin)新形勢下高校(xiao)(xiao)思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)的意見(jian)》精神(shen),把立德(de)樹人(ren)作(zuo)(zuo)為中(zhong)心環節(jie),把思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)貫(guan)穿(chuan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)全過程,實現全員(yuan)全過程全方位育(yu)(yu)(yu)人(ren),切實做好思(si)想(xiang)理(li)(li)論(lun)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)(he)價值引領。要(yao)(yao)遵循教(jiao)育(yu)(yu)(yu)規(gui)律、思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)律和(he)(he)(he)學(xue)生成長規(gui)律,把握(wo)師生思(si)想(xiang)特點和(he)(he)(he)發展需(xu)求(qiu),注重理(li)(li)論(lun)和(he)(he)(he)實際(ji)相結合(he)(he),教(jiao)書(shu)和(he)(he)(he)育(yu)(yu)(yu)人(ren)相結合(he)(he)。要(yao)(yao)加強校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建設(she),大力弘揚中(zhong)華(hua)優秀傳統(tong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)和(he)(he)(he)革命文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、社會(hui)主義(yi)先進(jin)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua),落(luo)實以文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)人(ren)以文(wen)(wen)(wen)育(yu)(yu)(yu)人(ren)。要(yao)(yao)加強師德(de)師風建設(she),完善教(jiao)師職(zhi)業道德(de)規(gui)范(fan),健全師德(de)考核制度(du),增強教(jiao)師教(jiao)書(shu)育(yu)(yu)(yu)人(ren)責任擔當。要(yao)(yao)推進(jin)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)思(si)想(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)改革創(chuang)新,進(jin)一(yi)步發揮好思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)理(li)(li)論(lun)課主渠道作(zuo)(zuo)用,創(chuang)新教(jiao)學(xue)方法,切實增強教(jiao)學(xue)的吸引力、說(shuo)服(fu)力、感染力。