為加強學校數字化教(jiao)(jiao)學資源建設，推動線上線下混合式教(jiao)(jiao)學改革(ge)，提高課程建設質(zhi)量，3月9日下午，我校在多功能音樂廳舉辦在線開放(fang)課程建設與(yu)運行培(pei)訓會，邀請(qing)我校教(jiao)(jiao)師鄭恒、中國大(da)學MOOC講師王(wang)(wang)慧杰(jie)做(zuo)經驗分享(xiang)。副(fu)院長王(wang)(wang)紹軍(jun)出席活動并(bing)講話(hua)，活動由職業高等教(jiao)(jiao)育研究院副(fu)院長步文萍主持。
鄭恒以《在線(xian)開放(fang)(fang)課程設計與(yu)(yu)開發》為題，結合自身國(guo)家精品在線(xian)開放(fang)(fang)課程的(de)建課經歷，從在線(xian)開放(fang)(fang)課程的(de)發展與(yu)(yu)本質(zhi)、在線(xian)開放(fang)(fang)課程的(de)規劃與(yu)(yu)開發等方面分享了自己(ji)的(de)心得體會(hui)，全方位、多層(ceng)次地向參會(hui)教師闡述了如何(he)建設并(bing)建好一門國(guo)家精品在線(xian)開放(fang)(fang)課程。
王慧杰以《SPOC實際(ji)操作運(yun)行(xing)講解》為題，通過中國大學MOOC網絡授課平臺，詳(xiang)細向參會教(jiao)師(shi)展示了(le)如何認證(zheng)平臺教(jiao)師(shi)身份及怎(zen)樣(yang)使課程上線、運(yun)行(xing)。
王紹軍(jun)指(zhi)出(chu)，當今時代是(shi)(shi)數字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)時代，數字(zi)(zi)(zi)教(jiao)(jiao)育是(shi)(shi)時代賦予職業教(jiao)(jiao)育的使命，廣(guang)大教(jiao)(jiao)師(shi)要(yao)(yao)把(ba)數字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)資源的建(jian)設(she)作(zuo)為當今及以(yi)后提升教(jiao)(jiao)學(xue)能(neng)力的重(zhong)要(yao)(yao)抓手，積極提高自身數字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)資源建(jian)設(she)和(he)使用的能(neng)力。基(ji)于此，王紹軍(jun)提出(chu)三(san)點要(yao)(yao)求(qiu)：一是(shi)(shi)要(yao)(yao)從制度層面推動學(xue)校(xiao)的數字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)發展；二是(shi)(shi)要(yao)(yao)推動學(xue)校(xiao)專業和(he)課程(cheng)的數字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)資源建(jian)設(she)；三(san)是(shi)(shi)要(yao)(yao)積極推進教(jiao)(jiao)師(shi)數字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)能(neng)力。
通過(guo)經驗分享(xiang)，加深了廣大教師對(dui)精品在線開放課程建設的認識，對(dui)推動學(xue)校雙高(gao)建設和(he)“十(shi)四五”規劃落實，提高(gao)人才培(pei)養質量具(ju)有重要(yao)意(yi)義(yi)。
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