為推進(jin)我(wo)校優質在(zai)線精品課(ke)程(cheng)建設(she)，高質量(liang)開展線上線下混合式教學。11月10日下午，我(wo)校在(zai)多功能(neng)音樂廳舉辦在(zai)線課(ke)程(cheng)建設(she)及運營經驗(yan)分享(xiang)會(hui)，孔媛媛、王(wang)景馨兩位老師做了經驗(yan)分享(xiang)。副院(yuan)長王(wang)紹軍出(chu)席會(hui)議并講話，會(hui)議由職業高等(deng)教育研究院(yuan)副院(yuan)長步(bu)文萍(ping)主持。
孔媛(yuan)(yuan)媛(yuan)(yuan)以《基(ji)于軟(ruan)件(jian)操作技巧的(de)微(wei)課制(zhi)(zhi)作》為題(ti)做了經驗分(fen)享。她從如何快速制(zhi)(zhi)作微(wei)課、怎(zen)樣制(zhi)(zhi)作片頭片尾及(ji)如何制(zhi)(zhi)作手繪視(shi)頻等(deng)方面(mian)分(fen)享了自(zi)己(ji)的(de)心得體(ti)會。同(tong)時(shi)，借用剪輯軟(ruan)件(jian)界(jie)面(mian)現場授課，充分(fen)展現了如何使(shi)在線課堂在教授知識的(de)同(tong)時(shi)變得生動有趣。
王景馨以《基于SPOC平(ping)臺，開展線(xian)上(shang)線(xian)下混合(he)式教(jiao)(jiao)學(xue)》為題做了經(jing)驗(yan)分享(xiang)。她通過目前常見(jian)的網絡(luo)授課(ke)平(ping)臺，結合(he)自己的建(jian)課(ke)經(jing)驗(yan)闡(chan)述了SPOC開課(ke)流程、課(ke)程運行中(zhong)的管理工具及實施混合(he)式教(jiao)(jiao)學(xue)的方式方法，全方位、多(duo)層次的向參會(hui)教(jiao)(jiao)師講述了在線(xian)課(ke)程建(jian)設的靈活性(xing)與多(duo)樣性(xing)。
分享(xiang)會上(shang)，王(wang)紹軍強調，課程建設是專業(ye)建設中最(zui)基礎、最(zui)根本的(de)一項(xiang)。希望通(tong)過(guo)此次分享(xiang)，廣(guang)大(da)(da)教師能更好地學(xue)(xue)習課程建設和運營的(de)先進經(jing)驗，熟練掌(zhang)握信息化教學(xue)(xue)方(fang)式與(yu)方(fang)法，運用(yong)適當(dang)的(de)數字化教學(xue)(xue)工具，提高(gao)課堂教學(xue)(xue)質(zhi)量。寄語廣(guang)大(da)(da)中青年(nian)教師要在課程建設中持續發力(li)，更好的(de)推動(dong)學(xue)(xue)校的(de)課程及專業(ye)建設。
通過經驗分享，加深(shen)了(le)廣大教(jiao)(jiao)師對精品在線開放課(ke)程建設(she)的(de)認識，拓寬(kuan)了(le)混合式教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)計(ji)的(de)思(si)路，提升了(le)信(xin)息技術應用(yong)能力，有效(xiao)推進了(le)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)信(xin)息化(hua)與教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革工作。
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