為提高學(xue)生的(de)學(xue)習興趣，培(pei)養創(chuang)(chuang)新意識和工程實踐能(neng)力，4月(yue)24、25日，我校和北京機器(qi)(qi)時代科技有(you)限公(gong)司聯合舉辦了“探索者”機器(qi)(qi)人(ren)創(chuang)(chuang)新設計與調試(shi)訓(xun)練(lian)營。來(lai)自智能(neng)制造眾創(chuang)(chuang)空間(jian)、鐵道創(chuang)(chuang)客空間(jian)、城軌創(chuang)(chuang)客空間(jian)、南(nan)山(shan)創(chuang)(chuang)意工坊的(de)30余名(ming)創(chuang)(chuang)客精英參加了培(pei)訓(xun)。
訓練(lian)營邀請(qing)到了企業工(gong)程(cheng)師進行現場講解(jie)，主要講授了中國高校(xiao)智能機器(qi)(qi)人(ren)大賽基(ji)本規則、“探索者”機器(qi)(qi)人(ren)基(ji)本結構、傳(chuan)感器(qi)(qi)原理(li)、控(kong)制器(qi)(qi)編程(cheng)方(fang)法等基(ji)本內容，并結合藍牙遙控(kong)履(lv)帶排爆車(che)、可循跡的(de)懸掛式(shi)底盤、可自動避障的(de)四輪驅動小(xiao)車(che)、基(ji)于NRF的(de)遙控(kong)小(xiao)車(che)、基(ji)于灰度的(de)顏色識別分揀機械臂等實際案例，寓(yu)教于樂，學(xue)做一體，調動學(xue)生的(de)學(xue)習興趣，提高了同學(xue)們(men)在機器(qi)(qi)人(ren)組裝、編程(cheng)及調試方(fang)面的(de)工(gong)程(cheng)實踐能力。
為進(jin)一步滿足學(xue)生創(chuang)新創(chuang)業(ye)實踐的個性化需求，創(chuang)新創(chuang)業(ye)教育中心后續(xu)將安排三維掃描及3D打印(yin)、仿生魚、無(wu)人(ren)機(ji)、電商直播等專題(ti)訓練(lian)營(ying)。通過創(chuang)新創(chuang)業(ye)訓練(lian)營(ying)，培(pei)養(yang)一批雙創(chuang)精(jing)英，為省(sheng)賽、國賽儲備人(ren)才，為各書院、學(xue)院特色創(chuang)新創(chuang)業(ye)實踐平臺培(pei)養(yang)“領頭(tou)雁”，輻射(she)帶動全校創(chuang)新創(chuang)業(ye)人(ren)才培(pei)養(yang)。
