為貫徹落(luo)實《高等學校課(ke)程(cheng)思(si)政建設指導(dao)綱要》文件精(jing)神,充(chong)分發揮好專(zhuan)業(ye)課(ke)教(jiao)師“主力(li)軍”、專(zhuan)業(ye)課(ke)教(jiao)學“主戰場”、專(zhuan)業(ye)課(ke)課(ke)堂(tang)“主渠(qu)道”的作用,3月6日,我校在圖(tu)書行政樓西報告廳舉辦2021年“課(ke)程(cheng)思(si)政”教(jiao)師能力(li)提(ti)升專(zhuan)題培(pei)訓(xun)。副院長(chang)郭鵬(peng)出席活(huo)動,培(pei)訓(xun)會由(you)教(jiao)務處處長(chang)王(wang)秋敏主持。

會議邀請了全國高(gao)職(zhi)高(gao)專(zhuan)院(yuan)校(xiao)思(si)想政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)理論課建(jian)設聯盟副秘書長、山東商業(ye)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)馬(ma)克思(si)主(zhu)義(yi)學院(yuan)書記兼院(yuan)長王岳(yue)喜做(zuo)了題(ti)為《課程思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)的(de)探(tan)索與實踐(jian)》的(de)主(zhu)題(ti)報告。她用(yong)熱點(dian)問題(ti)、國家(jia)重視、學校(xiao)關注、面臨困惑等四個(ge)有關“課程思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)”的(de)關鍵詞,對“課程思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)”進行(xing)(xing)大致(zhi)介紹,重點(dian)就如(ru)何挖(wa)掘思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)元素(su)及(ji)如(ru)何融入(ru)課程教學進行(xing)(xing)個(ge)人經驗(yan)分享。
此次“課程(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)”培訓,讓全體教(jiao)師對(dui)課程(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)的(de)內涵、價(jia)值和(he)(he)意義等有了(le)更加深(shen)入的(de)了(le)解,增強了(le)自身專業教(jiao)學(xue)過程(cheng)(cheng)中開展課程(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)的(de)能(neng)力。紛(fen)紛(fen)表示,將(jiang)會以此次培訓為契機(ji),多學(xue)習、多總結和(he)(he)提(ti)(ti)升,不(bu)斷提(ti)(ti)高(gao)深(shen)度挖掘專業課程(cheng)(cheng)和(he)(he)教(jiao)學(xue)方式中蘊含的(de)思想政(zheng)(zheng)治教(jiao)育資(zi)源的(de)能(neng)力,提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)水(shui)平。
一級a黃色(se)視頻(pin):學校(xiao)有關職能處室(shi)、各二級院部(含(han)籌建學院)全體(ti)無課(ke)教師(shi)參(can)加培訓。