為促進(jin)學(xue)校教學(xue)改革，提高教師教學(xue)水平(ping)和科研能力，培育良好校園學(xue)術氛(fen)圍。12月31日下午，我校在(zai)圖書(shu)(shu)行政樓東(dong)報(bao)告廳舉辦第一(yi)期“子曰”論(lun)壇。副(fu)院長祝(zhu)瑞(rui)花以“高職(zhi)機電一(yi)體化技術專業(ye)‘三通三融三證(zheng)書(shu)(shu)’人才培養模式創新(xin)與實踐”為題做了報(bao)告。論(lun)壇由(you)副(fu)院長郭鵬主持。
祝瑞花(hua)首先(xian)分析(xi)了2018年職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國際(ji)級教(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)果(guo)獎(jiang)的(de)獲(huo)獎(jiang)情況及(ji)獎(jiang)項的(de)授獎(jiang)數據(ju)和(he)獲(huo)獎(jiang)熱詞，并以(yi)自己(ji)獲(huo)獎(jiang)成(cheng)(cheng)果(guo)“高職(zhi)機(ji)電一體化技術專業‘三(san)通三(san)融(rong)三(san)證書(shu)’人才(cai)培養模式創(chuang)新(xin)與實踐(jian)”為(wei)例，對成(cheng)(cheng)果(guo)概述、改革方案、成(cheng)(cheng)果(guo)創(chuang)新(xin)點(dian)、成(cheng)(cheng)果(guo)特點(dian)及(ji)推(tui)廣(guang)應用(yong)進行了詳細闡述。祝瑞花(hua)指出(chu)，教(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)果(guo)應以(yi)解決教(jiao)(jiao)學(xue)問(wen)題(ti)為(wei)出(chu)發點(dian)和(he)落腳(jiao)點(dian)，以(yi)教(jiao)(jiao)研課題(ti)和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)改革方案為(wei)基礎，扎(zha)根于(yu)日常的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)實踐(jian)開展研究和(he)總結提煉(lian)。
“子(zi)曰”出自于(yu)論語，“子(zi)曰”論壇以爭鳴論道的(de)(de)學術氛圍為(wei)向往，希望老(lao)師們(men)更(geng)加開放(fang)地交流與融入，為(wei)老(lao)師們(men)提供一(yi)個開放(fang)、包容、平(ping)等(deng)、自由的(de)(de)學習交流、總結提高的(de)(de)平(ping)臺，共(gong)享(xiang)教育教學智慧。本次(ci)論壇，很好(hao)踐行了“子(zi)曰”精神，搭(da)建了良好(hao)的(de)(de)開放(fang)交流平(ping)臺，對(dui)于(yu)提高教師素質、培養高水平(ping)人才(cai)隊伍具有重要意義。
