為拓展我校廣大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工視野，搭(da)建教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師思想交流、成果(guo)分(fen)享、互(hu)相學習、共同提高的(de)平臺，提升(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學水(shui)平和科研(yan)能力，創造良好的(de)校園學術交流氛(fen)圍，我校近期開展了2020年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師沙龍活動(dong)。
11月(yue)5日(ri)上午，第一期(qi)教(jiao)師沙(sha)龍(long)活動在圖書行政樓東報告廳舉辦。人文(wen)(wen)與基礎課教(jiao)學(xue)部副教(jiao)授張麗萍擔任主講，和(he)大(da)家(jia)分享了(le)自己在美國佛羅里(li)達大(da)學(xue)的(de)(de)(de)訪學(xue)經歷，介紹了(le)美式高(gao)校教(jiao)育理念和(he)教(jiao)學(xue)特點(dian)，特別是多元文(wen)(wen)化(hua)碰撞的(de)(de)(de)課堂(tang)教(jiao)學(xue)、靈活新穎的(de)(de)(de)課程考核(he)、先(xian)進的(de)(de)(de)信(xin)息化(hua)教(jiao)學(xue)、豐富的(de)(de)(de)社會實踐(jian)、師生及科研工作的(de)(de)(de)評(ping)價體系等。
11月(yue)16日下午，第(di)二期教師沙(sha)龍活動在(zai)九號(hao)教學(xue)樓舉(ju)行。智能制(zhi)造學(xue)院教授王玉青(qing)擔(dan)任(ren)主講(jiang)，與大家一起(qi)分享了(le)她在(zai)美(mei)國(guo)普渡大學(xue)的(de)訪學(xue)經(jing)歷，主要講(jiang)解了(le)美(mei)國(guo)理工科名(ming)校的(de)教學(xue)特點、實(shi)驗室(shi)管理、校園文化(hua)以及訪學(xue)的(de)項目和(he)導師情況。講(jiang)述了(le)在(zai)新冠(guan)肺炎爆發時(shi)期自(zi)(zi)己在(zai)美(mei)國(guo)所見所聞及來自(zi)(zi)祖國(guo)的(de)溫暖。
張麗(li)萍(ping)和王玉青兩(liang)位(wei)教(jiao)師分別被山東省(sheng)教(jiao)育廳選派為國(guo)際訪(fang)問學者，于2019年(nian)(nian)至2020年(nian)(nian)到美國(guo)佛(fo)羅里達(da)大學和普渡(du)大學參(can)(can)加國(guo)際交流(liu)訪(fang)問，進行了為期一年(nian)(nian)的(de)研修生活。兩(liang)位(wei)教(jiao)師在主動完(wan)成(cheng)教(jiao)書育人(ren)工作的(de)同(tong)時，積(ji)極參(can)(can)與課題研究、論文撰(zhuan)寫、成(cheng)果(guo)申(shen)報等(deng)，取(qu)得(de)了顯著(zhu)的(de)教(jiao)學科研成(cheng)果(guo)。她們在分享訪(fang)學經歷的(de)同(tong)時，還(huan)向(xiang)大家交流(liu)了如何做好教(jiao)學和科研。參(can)(can)加交流(liu)的(de)老(lao)師積(ji)極互動，均(jun)表示受益(yi)匪淺。
教師(shi)(shi)沙(sha)龍給老(lao)師(shi)(shi)們提供了學(xue)習交(jiao)流、總結提高的(de)(de)機會(hui)，來自不同專業的(de)(de)教師(shi)(shi)能相(xiang)互認識、相(xiang)互了解、相(xiang)互學(xue)習，對我校高水平人才隊伍建設具有重要意義。
