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教育部職成司司長陳子季來我校調研

作者: 來源:黨委宣(xuan)傳統(tong)戰部 瀏覽: 時間(jian):2021-07-18 字體:【

7月18日上午,教育部職業教育與成人(ren)教育司司長陳子季在省教育廳總(zong)督(du)學邢順峰的陪同下,來我校調研。學校黨(dang)委領導班子成員(yuan)陪同調研。

陳子季先后參觀了學校“復(fu)興(xing)號”動車組機械師實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室和(he)軌道交通實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)中心,每到(dao)一處(chu)都(dou)認(ren)真(zhen)聽取實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室建設情況、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)教學開展(zhan)(zhan)情況等介(jie)紹(shao),詳細詢問人才(cai)培養(yang)、專業(ye)建設與行業(ye)產業(ye)發展(zhan)(zhan)對接情況等。

黨委書記高磊向陳子季介紹了學校辦學歷史和現狀,匯報了學校招生就業情況以及深入貫徹落實國家和全省職業教育改革精神,抓住“部省共建職業教育創新發展高地”重要戰略機遇,推動產教深度融合、校企協同育人,特別是圍繞探索類型教育背景下職業高等教育人才培養規律,在與行業企業共建特色產業學院、共建(jian)高(gao)水平(ping)專業群(qun)、共同(tong)(tong)打造高(gao)水平(ping)雙(shuang)師隊伍、共同(tong)(tong)開展人才培養、共同(tong)(tong)開發課程教材、共同(tong)(tong)建(jian)設(she)實訓基地(di)、共同(tong)(tong)開發職業技能等級證書等方(fang)面開展的(de)一系(xi)列實踐,以及(ji)學校改革發展中(zhong)面臨的(de)困難和(he)下(xia)一步的(de)工作思路措施。

陳子季對學(xue)校人(ren)才培養(yang)和(he)就業工(gong)作給予(yu)(yu)充分肯定,對學(xue)校堅持以(yi)學(xue)生為中心的發(fa)(fa)展(zhan)理念(nian)和(he)以(yi)教(jiao)師為主體的辦學(xue)思路,深化(hua)綜合(he)(he)改革,推動(dong)實現高質量高水平發(fa)(fa)展(zhan),更(geng)好(hao)服務社會經濟(ji)的有益探索(suo)實踐給予(yu)(yu)贊(zan)同。勉(mian)勵(li)學(xue)校要堅持特色(se)創新(xin)發(fa)(fa)展(zhan),不(bu)斷深化(hua)“三教(jiao)”改革,為國家和(he)經濟(ji)社會培養(yang)合(he)(he)格(ge)的工(gong)匠后備人(ren)才,努力提高辦學(xue)水平,為服務區域經濟(ji)發(fa)(fa)展(zhan)作出更(geng)大(da)貢獻。