10月22日(ri)，學院黨委書(shu)(shu)記王(wang)榮昌(chang)深(shen)入課堂一(yi)線，與鐵道(dao)工程1833和1834班(ban)學生(sheng)進行交(jiao)流，調(diao)研了解學院思(si)想政(zheng)(zheng)治理(li)論(lun)課教學情況。組織(zhi)人事處、宣傳(chuan)統戰部(bu)、基礎部(bu)（思(si)政(zheng)(zheng)部(bu)）及土木(mu)工程系(xi)負責(ze)人陪同參(can)加，交(jiao)流活動(dong)由基礎部(bu)（思(si)政(zheng)(zheng)部(bu)）黨總支(zhi)書(shu)(shu)記湯(tang)華東主持。
交流活動中，同學(xue)(xue)們就學(xue)(xue)院思(si)(si)政(zheng)課的(de)教學(xue)(xue)現狀，結合自己的(de)親身體會從實踐教學(xue)(xue)的(de)覆蓋面(mian)、紅色社團的(de)管(guan)理(li)、學(xue)(xue)生考核方式(shi)、如何提高學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習思(si)(si)政(zheng)課的(de)積極(ji)性等方面(mian)進行(xing)了踴躍發言(yan)。
王(wang)榮昌認(ren)真聽取同學(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)發言，結(jie)合(he)走(zou)訪企業中(zhong)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)案例、時(shi)事(shi)熱點話題(ti)以及(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)反映(ying)的(de)情況，就進(jin)一(yi)步(bu)(bu)(bu)加強(qiang)(qiang)(qiang)思(si)政(zheng)(zheng)課建(jian)設提出(chu)要(yao)求。王(wang)榮昌指出(chu)，辦好思(si)政(zheng)(zheng)課，是(shi)加強(qiang)(qiang)(qiang)和改進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)院思(si)想政(zheng)(zheng)治工作的(de)重中(zhong)之重。要(yao)通過不斷創新教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式進(jin)一(yi)步(bu)(bu)(bu)提升思(si)政(zheng)(zheng)課對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)吸引力，要(yao)充分利(li)用網(wang)絡平臺和資源進(jin)一(yi)步(bu)(bu)(bu)增(zeng)強(qiang)(qiang)(qiang)思(si)政(zheng)(zheng)課的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效果，要(yao)切實(shi)(shi)強(qiang)(qiang)(qiang)化實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)一(yi)步(bu)(bu)(bu)提高(gao)思(si)政(zheng)(zheng)課教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)實(shi)(shi)效性。王(wang)榮昌表示，希望同學(xue)(xue)(xue)(xue)們要(yao)自(zi)覺加強(qiang)(qiang)(qiang)思(si)政(zheng)(zheng)課學(xue)(xue)(xue)(xue)習，提高(gao)自(zi)身政(zheng)(zheng)治素養，在學(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong)多(duo)思(si)考多(duo)感悟(wu)，從(cong)中(zhong)汲取智慧學(xue)(xue)(xue)(xue)會做人、學(xue)(xue)(xue)(xue)會做事(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)會生(sheng)(sheng)活。
