為(wei)慶祝新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)國成(cheng)(cheng)立70周年，讓(rang)社(she)會各界更深入了(le)解職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、了(le)解山東職業學(xue)(xue)院，更廣泛地支(zhi)持和(he)(he)參(can)與到學(xue)(xue)院的改革發展和(he)(he)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)中(zhong)(zhong)，提高學(xue)(xue)院社(she)會知名度、影響力(li)和(he)(he)吸(xi)引力(li)，5月7日，山東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)（省委(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)委(wei)）新(xin)(xin)聞(wen)中(zhong)(zhong)心(xin)邀請(qing)光明日報(bao)(bao)(bao)、中(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)報(bao)(bao)(bao)、山東教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)電視臺、山東教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)報(bao)(bao)(bao)、齊魯晚報(bao)(bao)(bao)、經(jing)濟(ji)導(dao)報(bao)(bao)(bao)、人民(min)網(wang)、新(xin)(xin)華網(wang)、中(zhong)(zhong)國網(wang)、齊魯網(wang)、鳳(feng)凰(huang)網(wang)、大眾網(wang)、新(xin)(xin)浪(lang)網(wang)等13家(jia)國家(jia)級(ji)、省級(ji)媒體記者走進我院，通(tong)過實地考察調(diao)研(yan)(yan)和(he)(he)座(zuo)談，深入了(le)解學(xue)(xue)院辦學(xue)(xue)歷(li)程、辦學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)果、總體目標、發展思路、發展愿景，感受學(xue)(xue)院軌(gui)道交通(tong)辦學(xue)(xue)特色魅力(li)，體驗職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)別樣風采(cai)。山東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)（省委(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)委(wei)）辦公室(shi)調(diao)研(yan)(yan)員、新(xin)(xin)聞(wen)中(zhong)(zhong)心(xin)主(zhu)任(ren)(ren)宋全政，省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)新(xin)(xin)媒體工(gong)作室(shi)主(zhu)任(ren)(ren)李文錦(jin)，學(xue)(xue)院領(ling)導(dao)班子成(cheng)(cheng)員，相關(guan)部(bu)門負(fu)責(ze)同志陪同座(zuo)談調(diao)研(yan)(yan)。
宋全(quan)(quan)政指(zhi)出，通過媒(mei)體(ti)深入基(ji)層學(xue)(xue)校(xiao)采訪報道，展(zhan)(zhan)示(shi)新中國成立70年來山東教育的(de)(de)巨大變化(hua)，介紹黨的(de)(de)十八大以來我省(sheng)教育改革發(fa)展(zhan)(zhan)取得的(de)(de)輝(hui)煌成就，創造教育高(gao)質量發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)社會環境。今(jin)天(tian)活(huo)動正值(zhi)全(quan)(quan)國職(zhi)(zhi)業教育活(huo)動周之際(ji)，希望媒(mei)體(ti)和學(xue)(xue)院(yuan)共同(tong)梳理(li)提煉辦學(xue)(xue)育人經驗和成績，為全(quan)(quan)省(sheng)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育辦學(xue)(xue)工作提供良好借鑒，讓社會各界更深入了(le)解職(zhi)(zhi)業教育，更廣(guang)泛(fan)支(zhi)持和參與到職(zhi)(zhi)業教育的(de)(de)改革發(fa)展(zhan)(zhan)中。
王榮昌介紹了學院建(jian)(jian)設總體(ti)目標和(he)(he)今后(hou)的(de)發(fa)(fa)展(zhan)思(si)路(lu)、發(fa)(fa)展(zhan)愿景。王榮昌表示，學院將堅(jian)持以習近平新時代中國特(te)(te)色社會主(zhu)義思(si)想和(he)(he)黨的(de)十九大精神為指導，牢固樹立(li)新發(fa)(fa)展(zhan)理念，適應經濟發(fa)(fa)展(zhan)新常態(tai)和(he)(he)技術技能人(ren)才(cai)培養的(de)新需要，緊緊圍繞特(te)(te)色高水(shui)平發(fa)(fa)展(zhan)主(zhu)題，立(li)足山東，扎根(gen)鐵路(lu)，放眼全國、面向未(wei)來，持續深化(hua)改革，強(qiang)化(hua)內涵建(jian)(jian)設，穩(wen)步提升人(ren)才(cai)培養質(zhi)量，引領新時代職業教(jiao)(jiao)育(yu)實現高質(zhi)量發(fa)(fa)展(zhan)。同時希望借助此次活動，與媒體(ti)朋友建(jian)(jian)立(li)更(geng)(geng)深厚(hou)的(de)友誼，推動更(geng)(geng)廣泛的(de)合作，開展(zhan)更(geng)(geng)頻繁的(de)互動，將“山職”教(jiao)(jiao)育(yu)品牌打(da)的(de)更(geng)(geng)響亮(liang)，為加快推進現代化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)省建(jian)(jian)設做(zuo)出積極貢獻。
徐(xu)冬(dong)介(jie)紹(shao)(shao)了(le)學(xue)院(yuan)辦學(xue)歷程(cheng)和育人成果。學(xue)院(yuan)教(jiao)務處(chu)、國(guo)際交流與合作(zuo)中心、招生就(jiu)業(ye)處(chu)等部門負責人分專題，分別介(jie)紹(shao)(shao)了(le)學(xue)院(yuan)對接產業(ye)發(fa)展培養齊(qi)魯(lu)工匠，提升社(she)會服(fu)務能力服(fu)務新舊動(dong)能轉換重(zhong)大工程(cheng)的(de)經驗做法，介(jie)紹(shao)(shao)了(le)學(xue)院(yuan)服(fu)務國(guo)家“一帶一路”倡議，助力高鐵“走出去”，提升國(guo)際化辦學(xue)水(shui)平情況(kuang)，介(jie)紹(shao)(shao)了(le)學(xue)院(yuan)招生就(jiu)業(ye)情況(kuang)。
活動(dong)期間(jian)，媒體記者實(shi)地(di)調研參觀校(xiao)史館、軌道交通實(shi)驗實(shi)訓中(zhong)心(xin)、動(dong)車(che)組機械師實(shi)訓室(shi)、數控加工實(shi)訓中(zhong)心(xin)、鐵路養護實(shi)訓場、項目施(shi)工技(ji)術實(shi)訓場等，對(dui)學院深(shen)(shen)化(hua)人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，因材(cai)施(shi)教培(pei)養工匠精神的(de)具體做(zuo)法有了更深(shen)(shen)入直觀了解，對(dui)學院鮮明的(de)辦學特色(se)和顯著的(de)辦學育(yu)人成(cheng)效留下了深(shen)(shen)刻印象。
當(dang)前，國(guo)家把職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)擺在(zai)了(le)(le)(le)更加突出(chu)的(de)位置。全國(guo)、全省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)會(hui)議的(de)召開(kai)，對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)提出(chu)了(le)(le)(le)新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)要求(qiu)。《國(guo)家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)綜合改革實施方案》《山東省(sheng)關于辦好(hao)新(xin)(xin)(xin)(xin)時代(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)十條意(yi)見(jian)》等一(yi)(yi)系列(lie)支持職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革發展(zhan)的(de)政策，提出(chu)了(le)(le)(le)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發展(zhan)的(de)一(yi)(yi)系列(lie)新(xin)(xin)(xin)(xin)目標(biao)、新(xin)(xin)(xin)(xin)論(lun)斷、新(xin)(xin)(xin)(xin)要求(qiu)，為辦好(hao)新(xin)(xin)(xin)(xin)時代(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)提供了(le)(le)(le)頂(ding)層(ceng)設(she)(she)計和施工(gong)藍圖。作(zuo)為一(yi)(yi)所(suo)軌(gui)道(dao)交通(tong)辦學(xue)特色鮮(xian)明(ming)的(de)高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校，學(xue)院(yuan)(yuan)將牢固樹(shu)立新(xin)(xin)(xin)(xin)發展(zhan)理(li)(li)念，以(yi)特色高水平(ping)發展(zhan)為主(zhu)線，以(yi)全面加強黨的(de)建設(she)(she)為根本保證，以(yi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)標(biao)準化建設(she)(she)為突破口，以(yi)高水平(ping)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群和雙師隊伍(wu)建設(she)(she)為重點(dian)，努力打造(zao)“理(li)(li)念先進(jin)、機制協調、特色鮮(xian)明(ming)、師資雄厚、管(guan)理(li)(li)科學(xue)、保障完善(shan)、文化融(rong)合、質量(liang)(liang)一(yi)(yi)流”的(de)人才培養、社會(hui)服(fu)務、技術(shu)應用(yong)基地，打造(zao)“山職(zhi)(zhi)”教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)品牌，引(yin)領新(xin)(xin)(xin)(xin)時代(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)實現(xian)高質量(liang)(liang)發展(zhan)。
