教(jiao)師是提(ti)高教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量的源頭(tou)活(huo)水，教(jiao)師的教(jiao)學(xue)質量關系(xi)到學(xue)校的未(wei)來和發展。11月1日(ri)下(xia)午，鐵道工程(cheng)與土木工程(cheng)系(xi)邱玉老師進(jin)行了一(yi)場(chang)精彩(cai)的公開(kai)課展示——基坑(keng)輕(qing)型井點(dian)降水布置(zhi)。教(jiao)務處處長于洪永出席活(huo)動并點(dian)評。
邱(qiu)玉老師首先以“深基坑流砂現(xian)象”成(cheng)因，融入(ru)情(qing)境(jing)引(yin)入(ru)課(ke)題，結合“集(ji)水(shui)井(jing)明排法”動畫及輕型(xing)井(jing)點降(jiang)水(shui)圖片(pian)，使學生明確本次(ci)課(ke)的(de)(de)(de)重難(nan)點。推送降(jiang)水(shui)過(guo)程動畫，直(zhi)觀展示設備(bei)如何連接(jie)、最終(zhong)達到(dao)的(de)(de)(de)降(jiang)水(shui)效(xiao)果(guo)，并(bing)發布(bu)(bu)隨堂測試，使學生更好的(de)(de)(de)理(li)解掌(zhang)握降(jiang)水(shui)工(gong)作流程。引(yin)導學生掌(zhang)握井(jing)點管(guan)埋(mai)置深度的(de)(de)(de)計算公式，完成(cheng)輕型(xing)井(jing)點布(bu)(bu)置任務，利(li)用搶答等活動，活躍(yue)課(ke)堂氛圍。
課(ke)后，于洪永處長在點評中肯定了邱玉(yu)老師的精彩課(ke)堂展(zhan)示(shi)，鼓(gu)勵廣大教(jiao)師要(yao)不斷改進教(jiao)學模式和(he)教(jiao)學方法，對(dui)學生實施職業能力培養。要(yao)求(qiu)教(jiao)師把(ba)知(zhi)識教(jiao)育同價(jia)值觀教(jiao)育、能力教(jiao)育結(jie)合起來，把(ba)價(jia)值觀塑造(zao)融合到課(ke)堂教(jiao)學中，潛心育人，扎(zha)扎(zha)實實上(shang)好每(mei)一堂課(ke)，為(wei)順利完成我院優(you)質(zhi)骨干院校(xiao)建設(she)任務而(er)努力。
