3月31日至4月1日，我院舉行了為期兩天的普通話水平測試，此次測試共計3296名學生參加，占我校在校生人數的三分之一。考試采用計算機輔助普通話測試（簡稱“機測”）方式，由基礎部（思政部）具體負責，按照山東省語委和學院語辦的部署要求，按時完成報名組織、機房設備調試等每個階段和各個環節的工作任務，確保普通話水平測試工作順利進行。
自1955年現(xian)代(dai)漢(han)語規(gui)范問題學術會議上將普通(tong)(tong)(tong)話(hua)規(gui)定為現(xian)代(dai)漢(han)語的(de)標準語以來，我(wo)(wo)國始終(zhong)大(da)(da)力(li)(li)推(tui)廣普通(tong)(tong)(tong)話(hua)，普通(tong)(tong)(tong)話(hua)成為我(wo)(wo)國通(tong)(tong)(tong)用語言(yan)。在21世紀的(de)今天，社(she)會對(dui)普通(tong)(tong)(tong)話(hua)和(he)規(gui)范漢(han)字(zi)的(de)客(ke)觀需求日益迫切，在中(zhong)國特色社(she)會主(zhu)義現(xian)代(dai)化(hua)建(jian)設(she)的(de)歷(li)史進程中(zhong)，大(da)(da)力(li)(li)推(tui)廣、用心普及全國通(tong)(tong)(tong)用的(de)普通(tong)(tong)(tong)話(hua)，有(you)利于消除語言(yan)隔閡，促進社(she)會交往，促進社(she)會主(zhu)義建(jian)設(she)和(he)發展。“繼續實施(shi)國家通(tong)(tong)(tong)用語言(yan)文字(zi)普及攻堅工程”已(yi)被列入教育部2018年工作要點。
語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。我院歷來重視學生綜合素質培養培育，通過此次普通話水平測試，確保了學生在從職業資格方面應具備的文化素養，也為學院服務我國軌道交通行業發展，輸送更多高素質技術技能人才奠定了良好基礎。
