在(zai)“五四”青年節即將來臨之(zhi)際，習(xi)近平(ping)總書(shu)記到(dao)北(bei)京大(da)(da)學考察。習(xi)近平(ping)總書(shu)記在(zai)考察中、在(zai)與北(bei)大(da)(da)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)座談(tan)時發表的重要講話，引起我院干部(bu)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)的強(qiang)烈反響(xiang)，振奮著全院每一名干部(bu)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)的心(xin)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院黨(dang)委書記王榮昌表示，習(xi)近平(ping)總(zong)書記在講話中(zhong)強調，高校要(yao)牢牢抓住培養(yang)社會(hui)(hui)主義(yi)建設(she)(she)者和(he)接班人這(zhe)個(ge)根(gen)本任務，堅(jian)持(chi)(chi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)正確政治方(fang)(fang)向，建設(she)(she)高素質教師(shi)隊伍，形(xing)成高水平(ping)人才(cai)培養(yang)體系，努力(li)建設(she)(she)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)(se)世界一流(liu)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。這(zhe)既是(shi)(shi)進一步指(zhi)明了高校的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨、辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)向和(he)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標，更(geng)是(shi)(shi)對(dui)高校人才(cai)培養(yang)工(gong)作提出更(geng)加具體明確要(yao)求。我們的(de)(de)高校是(shi)(shi)社會(hui)(hui)主義(yi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),必須成為(wei)(wei)社會(hui)(hui)主義(yi)中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)人才(cai)搖籃。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院要(yao)深入貫徹習(xi)近平(ping)新時代中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)(se)社會(hui)(hui)主義(yi)思(si)想和(he)黨(dang)的(de)(de)十(shi)九大(da)精神，始(shi)終堅(jian)持(chi)(chi)黨(dang)的(de)(de)領導，堅(jian)持(chi)(chi)社會(hui)(hui)主義(yi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)向，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)特(te)色(se)(se)和(he)優勢(shi)有效轉化為(wei)(wei)培養(yang)社會(hui)(hui)主義(yi)建設(she)(she)者和(he)接班人的(de)(de)能(neng)力(li)。
院(yuan)長秦(qin)河表示，習近平(ping)總(zong)(zong)書(shu)記(ji)在考察時(shi)指出(chu)，國(guo)家發展(zhan)同大學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)相輔相成。作為一(yi)所近70年辦學(xue)(xue)(xue)歷史、具有鐵路行(xing)業(ye)背景(jing)的(de)(de)高職院(yuan)校(xiao)，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)發展(zhan)與我國(guo)的(de)(de)鐵路發展(zhan)、城市(shi)軌(gui)道交通發展(zhan)、山東經濟社(she)會建設特別是新舊動(dong)能(neng)轉換重(zhong)大工程息息相關(guan)。全(quan)院(yuan)干部(bu)師(shi)生要(yao)把思想和行(xing)動(dong)統一(yi)到(dao)習近平(ping)總(zong)(zong)書(shu)記(ji)的(de)(de)重(zhong)要(yao)講話(hua)精神上(shang)來，把智(zhi)慧和力量(liang)凝聚到(dao)總(zong)(zong)書(shu)記(ji)提出(chu)的(de)(de)要(yao)求和任務(wu)上(shang)來，堅持“鐵”字(zi)辦學(xue)(xue)(xue)本色，深耕(geng)“鐵”字(zi)內涵(han)，在產教融合、校(xiao)企合作、工學(xue)(xue)(xue)結合、知(zhi)行(xing)合一(yi)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)育人(ren)(ren)進程中，培(pei)養社(she)會主義建設者和接班人(ren)(ren)，為行(xing)業(ye)企業(ye)輸送高素質技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才，擦亮“鐵”字(zi)招牌，鑄就學(xue)(xue)(xue)院(yuan)品牌。
黨(dang)委(wei)副書(shu)(shu)記(ji)徐冬表(biao)示，習近平(ping)總書(shu)(shu)記(ji)2014年和2018年兩次(ci)考察北大(da)，都談到(dao)了師(shi)德(de)。學(xue)(xue)院(yuan)全體教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)要(yao)堅(jian)持教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)者先受(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，堅(jian)持教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)(shu)人想著讀書(shu)(shu)人，堅(jian)持為學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)習和就業服務，按照總書(shu)(shu)記(ji)的(de)(de)要(yao)求(qiu)，把教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)(shu)育(yu)(yu)人和自我修養結合(he)起來，做到(dao)以德(de)立身、以德(de)立學(xue)(xue)、以德(de)施教(jiao)(jiao)(jiao)，做學(xue)(xue)問之師(shi)，做品行之師(shi)，更好(hao)擔當起學(xue)(xue)生健(jian)康成長指導者和引路人的(de)(de)責任。
黨委宣傳(chuan)統戰部部長杜(du)樹(shu)元表示，習(xi)近(jin)平總書記(ji)指(zhi)出，要把立德樹(shu)人(ren)的(de)成(cheng)效作為(wei)檢(jian)驗學校(xiao)(xiao)一切(qie)工作的(de)根本標準(zhun)。“十三五”期間(jian)，學院(yuan)校(xiao)(xiao)園文化建(jian)設堅持以習(xi)近(jin)平新時代中國特色社會(hui)(hui)主(zhu)義思想為(wei)指(zhi)導，堅持不懈(xie)培育(yu)和弘揚(yang)社會(hui)(hui)主(zhu)義核心(xin)價值(zhi)觀，引導廣大師生堅定“四(si)個自信”，轉(zhuan)化為(wei)建(jian)成(cheng)國內領(ling)先、國際先進(jin)的(de)優質高(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)自信。
團委書記兼學生工作處(chu)處(chu)長王偉(wei)表示，黨的(de)十八(ba)大(da)以來，每年(nian)“五四”青年(nian)節之際(ji)，習近平總(zong)(zong)書記都參加相關活(huo)動。總(zong)(zong)書記的(de)諄諄教誨和殷切期待，不僅(jin)是令廣大(da)青年(nian)學生如沐春風，也(ye)讓團學戰線的(de)全體人員倍(bei)受鼓(gu)舞。我們(men)要(yao)按照總(zong)(zong)書記的(de)要(yao)求做好學生工作，讓廣大(da)青年(nian)學生在(zai)奮斗中釋放青春激(ji)情、追(zhui)(zhui)逐青春理想，做實現中華民族偉(wei)大(da)復興中國夢(meng)的(de)追(zhui)(zhui)夢(meng)者、圓夢(meng)人。
科學(xue)技(ji)術處處長李新(xin)(xin)華表示，習(xi)近平總書記在考察中強(qiang)調，要加強(qiang)學(xue)科之(zhi)間(jian)的(de)協同(tong)創(chuang)新(xin)(xin)，加強(qiang)對交叉學(xue)科群(qun)和科技(ji)攻關團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)支持，培(pei)(pei)養造就更多(duo)具(ju)有國際水(shui)平的(de)科技(ji)人才(cai)和創(chuang)新(xin)(xin)團(tuan)隊(dui)(dui)。學(xue)院(yuan)科研(yan)工(gong)作和廣大(da)教師將以國家需(xu)求為坐標，主動聚焦(jiao)國家軌(gui)道交通發展和山東新(xin)(xin)舊動能(neng)轉換重大(da)工(gong)程(cheng)，建(jian)立科研(yan)與社會服(fu)務(wu)長效(xiao)運行機制，搭建(jian)科研(yan)與技(ji)術服(fu)務(wu)平臺，培(pei)(pei)養打(da)造一支穩(wen)定(ding)的(de)高水(shui)平科研(yan)與社會服(fu)務(wu)師資(zi)隊(dui)(dui)伍。
基礎(chu)部（思(si)政(zheng)部）黨(dang)(dang)總支(zhi)書記湯華東(dong)表示(shi)，馬(ma)(ma)克(ke)思(si)主義是(shi)我們立黨(dang)(dang)立國(guo)的根(gen)本指導思(si)想，也是(shi)我國(guo)大(da)(da)學最(zui)鮮(xian)亮的底色。自(zi)去年(nian)以來，我們組織(zhi)教(jiao)(jiao)師認真備課，為(wei)全院(yuan)師生開(kai)展了多場黨(dang)(dang)的十九大(da)(da)精神專題(ti)宣(xuan)講(jiang)報告，師生反(fan)響(xiang)熱烈。今年(nian)將(jiang)把《共產黨(dang)(dang)宣(xuan)言》融入各門思(si)政(zheng)課教(jiao)(jiao)學內容(rong)，特別是(shi)要把習(xi)近平(ping)新時代中國(guo)特色社(she)會(hui)主義思(si)想這一當代中國(guo)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)主義研(yan)究好、講(jiang)授好，為(wei)培養(yang)社(she)會(hui)主義建設者和(he)接(jie)班人奠定堅(jian)實的思(si)想基礎(chu)和(he)政(zheng)治保證。
學生(sheng)會(hui)主(zhu)席高碩表示，習近平總(zong)書(shu)記的(de)(de)講話振奮(fen)人心，讓我(wo)們青年學生(sheng)更加(jia)明確了今后人生(sheng)發展的(de)(de)方(fang)向(xiang)和(he)目(mu)標(biao)。我(wo)們將牢記青年應扛起的(de)(de)歷史使命和(he)時代責(ze)任(ren)，要忠于祖國，忠于人民；要立(li)鴻鵠(hu)志，做(zuo)奮(fen)斗(dou)者；要求(qiu)真學問，練真本領(ling)；要知行合一，做(zuo)實干家。按照總(zong)書(shu)記的(de)(de)要求(qiu)，以青春之我(wo)、奮(fen)斗(dou)之我(wo)，為民族復興鋪(pu)路(lu)架橋(qiao)，為祖國建設(she)添(tian)磚加(jia)瓦。
鐵道供(gong)電(dian)與(yu)電(dian)氣工(gong)程系(xi)電(dian)氣自動化(hua)技術專業1631班學(xue)生劉悅表示，習(xi)近平總書(shu)記教(jiao)導我(wo)們(men)，追夢(meng)需(xu)要(yao)(yao)激情(qing)和理想，圓夢(meng)需(xu)要(yao)(yao)奮(fen)斗和奉獻(xian)。今(jin)年(nian)仔細閱讀了《習(xi)近平的(de)七年(nian)知(zhi)青歲月(yue)》一書(shu)，總書(shu)記用他(ta)的(de)成長故事告訴我(wo)們(men)，學(xue)到的(de)東西不能停(ting)留在書(shu)本上，不能只裝在腦袋(dai)里(li)，而應(ying)該落實到行(xing)動上，做到知(zhi)行(xing)合一。作(zuo)為青年(nian)學(xue)生，不僅要(yao)(yao)學(xue)知(zhi)識(shi)，更要(yao)(yao)身體力行(xing)，只有(you)奮(fen)斗的(de)人(ren)生才是幸福的(de)人(ren)生。
