一级a黄色视频

易安學子三下鄉(二):激揚青春力量,共護黃河生態
作者:    來源:易安書院     瀏覽次數:    發布時間:2024-09-03

黃(huang)河(he)寧,天下平。為推動黃(huang)河(he)流域生(sheng)態(tai)保護(hu)和高質量發展(zhan)(zhan),進一步增強(qiang)群眾(zhong)黃(huang)河(he)生(sheng)態(tai)保護(hu)意識,7月15日至16日,易安書院“青春(chun)護(hu)河(he),易綠(lv)前(qian)行”黃(huang)河(he)生(sheng)態(tai)保護(hu)和發展(zhan)(zhan)實踐隊前(qian)往山(shan)東(dong)省東(dong)營市(shi)開展(zhan)(zhan)社會實踐活動。實踐隊走進黃(huang)河(he)文化館、黃(huang)河(he)入(ru)海口、沿黃(huang)社區村(cun)落,通(tong)過(guo)實地調(diao)研、問卷(juan)調(diao)查、群眾(zhong)采訪、政(zheng)策宣講、發放宣傳扇和宣傳頁等形式,探究(jiu)黃(huang)河(he)文化以及(ji)黃(huang)河(he)流域生(sheng)態(tai)現狀(zhuang),為黃(huang)河(he)新(xin)發展(zhan)(zhan)貢獻青春(chun)力量。

聆聽黃河故事,溯源黃河文化

“黃河(he)(he)(he)之水(shui)天上來,奔流到(dao)海不復回……”在(zai)指導老(lao)師的帶(dai)領(ling)下,實(shi)踐(jian)(jian)隊來到(dao)了黃河(he)(he)(he)文(wen)化(hua)館進行參觀學(xue)習。參觀期間,實(shi)踐(jian)(jian)隊成(cheng)員(yuan)(yuan)與講解員(yuan)(yuan)積(ji)極互動,了解到(dao)黃河(he)(he)(he)文(wen)化(hua)館以“大河(he)(he)(he)奔流”為統(tong)領(ling),分為“中華母親河(he)(he)(he)”“魅力黃河(he)(he)(he)口”兩大板(ban)塊(kuai),通過壯美黃河(he)(he)(he)、四季如歌等(deng)八個展廳,展示黃河(he)(he)(he)流域的自然風光(guang)、地(di)域文(wen)化(hua)、生態景觀與民俗(su)風情。

實踐(jian)隊(dui)員(yuan)們(men)(men)在現場(chang)學習中,通(tong)過聆聽黃河(he)故事,觀(guan)看展覽圖片,獲(huo)知黃河(he)流域(yu)(yu)文(wen)明(ming)起源、水患治理、經濟(ji)發(fa)展等歷史變遷,對(dui)黃河(he)文(wen)化(hua)(hua)以(yi)及黃河(he)流域(yu)(yu)生(sheng)態保護和高質(zhi)量(liang)發(fa)展有(you)了更加深(shen)入的認識(shi)和理解。在黃河(he)文(wen)化(hua)(hua)館,實踐(jian)隊(dui)員(yuan)還隨機采訪了其他參觀(guan)人員(yuan),記錄他們(men)(men)對(dui)黃河(he)文(wen)化(hua)(hua)發(fa)展的看法(fa)。通(tong)過參觀(guan)黃河(he)文(wen)化(hua)(hua)館,隊(dui)員(yuan)們(men)(men)深(shen)刻(ke)認識(shi)到黃河(he)文(wen)化(hua)(hua)博大精深(shen),獨一無二,不可替代。

走進黃河沿岸,感悟生態成就

九曲黃(huang)(huang)河,奔流(liu)入海(hai)(hai)。實踐(jian)(jian)隊走(zou)進黃(huang)(huang)河入海(hai)(hai)口,實地(di)調研黃(huang)(huang)河生態環境。在工作(zuo)人員(yuan)的帶領下,隊員(yuan)們走(zou)過天然柳林木棧道(dao),觀看蘆葦飄(piao)蕩,登上遠望樓,俯瞰新生濕(shi)地(di),詳(xiang)細了(le)解保護(hu)(hu)區管理現(xian)狀和(he)黃(huang)(huang)河三角洲濕(shi)地(di)改(gai)善(shan)情(qing)況。在鳥(niao)(niao)(niao)類(lei)科普園,實踐(jian)(jian)隊員(yuan)們觀賞鳥(niao)(niao)(niao)類(lei)放(fang)飛表(biao)演,近距離地(di)觀察(cha)東方白鸛、丹(dan)頂鶴(he)和(he)大天鵝(e)等多種珍稀鳥(niao)(niao)(niao)類(lei),對黃(huang)(huang)河流(liu)域鳥(niao)(niao)(niao)類(lei)多樣(yang)性和(he)鳥(niao)(niao)(niao)類(lei)保護(hu)(hu)有了(le)更加深刻的認識(shi)。

通(tong)過工(gong)作(zuo)人員(yuan)的(de)(de)講解,隊員(yuan)們了(le)解到(dao)作(zuo)為黃(huang)河三角洲的(de)(de)中心城市(shi),東營市(shi)始終堅持生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)優(you)先,綠色發展(zhan),在入(ru)海(hai)口生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)保護修復做(zuo)了(le)大(da)量的(de)(de)工(gong)作(zuo),融合濕地生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)保護、生(sheng)(sheng)(sheng)物多(duo)樣性保護兩大(da)工(gong)程,扎實推(tui)進黃(huang)河入(ru)海(hai)口生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)文明建設。經過調研,隊員(yuan)們向工(gong)作(zuo)人員(yuan)建議沿途多(duo)放置垃(la)圾桶,多(duo)設置“保護環境,人人有(you)責”的(de)(de)標(biao)語(yu)牌(pai)來提醒(xing)廣(guang)大(da)游客愛護黃(huang)河生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環境。實踐隊還以兩三人一組,主(zhu)動拿(na)著垃(la)圾袋清撿附(fu)近的(de)(de)白色垃(la)圾,營造優(you)美干凈的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環境。

踐行知行合一,助力黃河發展

在實地(di)走訪過程中(zhong),實踐隊(dui)對(dui)文化館參觀人員、黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)入海口來(lai)往游(you)客(ke)以及附近沿黃(huang)(huang)(huang)居(ju)民(min)(min)進(jin)行(xing)隨機問(wen)卷(juan)調(diao)研。調(diao)查問(wen)卷(juan)包含民(min)(min)眾(zhong)對(dui)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)以及相(xiang)關(guan)保護(hu)(hu)政策的(de)了(le)解情況,加強(qiang)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)流域生(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境治理(li)的(de)有效途(tu)徑,黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護(hu)(hu)依靠的(de)主(zhu)要(yao)力量以及是否(fou)主(zhu)動(dong)參加過黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護(hu)(hu)活動(dong)等(deng)(deng)多個方(fang)面(mian)。調(diao)查研究顯示(shi),普通民(min)(min)眾(zhong)對(dui)于黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)問(wen)題(ti)十分關(guan)注,主(zhu)要(yao)是通過微信、抖(dou)音等(deng)(deng)新興媒(mei)體(ti)了(le)解黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)相(xiang)關(guan)知(zhi)識,同時對(dui)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)流域生(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境保護(hu)(hu)工作表示(shi)肯(ken)定和(he)認可,愿(yuan)意參與到黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護(hu)(hu)的(de)志愿(yuan)行(xing)動(dong)中(zhong)。

為讓黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)保護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)深入人心,實(shi)踐團(tuan)隊(dui)(dui)結合前期查閱的文獻資料,形成了(le)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態保護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)宣(xuan)(xuan)講稿(gao)。實(shi)踐隊(dui)(dui)還根(gen)據政策(ce)要(yao)點(dian)設計了(le)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)扇和宣(xuan)(xuan)傳(chuan)頁,深入附(fu)近社區、村落進行(xing)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態保護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)宣(xuan)(xuan)講,通過生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)性、趣味性互動(dong),將黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)保護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)的國(guo)家(jia)政策(ce)帶(dai)進大眾生(sheng)(sheng)(sheng)活,動(dong)員廣大群眾積極參(can)與黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態保護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)。

青年(nian)強則國(guo)強,保護黃(huang)(huang)河生(sheng)態(tai),傳播(bo)黃(huang)(huang)河文化,講好(hao)黃(huang)(huang)河故事還需依靠青春(chun)之(zhi)聲,走青春(chun)之(zhi)路。下一步實踐隊員將繼續(xu)發揚青春(chun)力(li)量(liang),助(zhu)力(li)黃(huang)(huang)河生(sheng)態(tai)保護。

供稿審核人:展春蕾

編輯:李井銘

終審:杜樹元

快速鏈接: | | | |