為(wei)深入學習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平總書記在黃(huang)河(he)流域生態保護和高質量發展座談(tan)會上的(de)講話精神，在理論(lun)學習(xi)、走訪調(diao)研(yan)中(zhong)高揚(yang)主(zhu)旋(xuan)律、傳播正能量，8月2日，南山(shan)書院組織師生前往濱州市武(wu)莊子村、黃(huang)河(he)樓開(kai)展“指南車”暑期(qi)三下鄉社會實(shi)踐活(huo)動。
在(zai)(zai)周恩(en)來(lai)紀念園，師(shi)生們(men)一路參觀，學(xue)習偉人光輝事跡，體悟初心使命，汲取(qu)奮(fen)斗(dou)力量。活動旨在(zai)(zai)號召同學(xue)們(men)學(xue)習周恩(en)來(lai)總理“求真務實、甘當公(gong)仆(pu)、團結協(xie)作、積極進取(qu)”精(jing)神(shen)，傳承(cheng)紅色(se)基因、弘揚偉大精(jing)神(shen)、牢記(ji)初心使命。
在黃(huang)(huang)河(he)樓，通過溯源黃(huang)(huang)河(he)、河(he)孕華夏、安瀾黃(huang)(huang)河(he)、生(sheng)態黃(huang)(huang)河(he)、歷史(shi)黃(huang)(huang)河(he)等展館，借(jie)助(zhu)聲光(guang)電各類(lei)高(gao)科(ke)技展項，近距離感受到(dao)黃(huang)(huang)河(he)滔(tao)(tao)滔(tao)(tao)萬(wan)里(li)的氣勢，對黃(huang)(huang)河(he)文化(hua)(hua)和黃(huang)(huang)河(he)精神有(you)了更(geng)深(shen)的領悟。同學們(men)表示，黃(huang)(huang)河(he)是我(wo)們(men)的“母親(qin)河(he)”，實踐活動讓我(wo)們(men)進一步(bu)體會到(dao)“綠(lv)水青(qing)山(shan)就(jiu)是金山(shan)銀山(shan)”的意義，作為新時代青(qing)年，應(ying)該把青(qing)春夢和奮(fen)斗夢融入黃(huang)(huang)河(he)流(liu)域高(gao)質量發展的藍圖(tu)之中，在傳承黃(huang)(huang)河(he)文化(hua)(hua)、助(zhu)力祖國發展中貢獻青(qing)春力量。
師生(sheng)還來到濱州市武莊子村，以實(shi)地考察的(de)(de)形式了解黃(huang)(huang)河(he)地域(yu)環(huan)境基礎現(xian)狀，在居民(min)中利用宣(xuan)傳手(shou)冊(ce)開展生(sheng)態(tai)宣(xuan)講，與(yu)當地群眾就黃(huang)(huang)河(he)流域(yu)生(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)政策以及(ji)黃(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)污染對民(min)眾生(sheng)活產生(sheng)的(de)(de)影響進行深入(ru)交流。線(xian)上(shang)線(xian)下相結合，圍繞黃(huang)(huang)河(he)流域(yu)環(huan)保(bao)政策實(shi)施(shi)與(yu)效能、對黃(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)的(de)(de)建議(yi)以及(ji)居民(min)對參(can)加(jia)黃(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)環(huan)保(bao)活動配合度等(deng)投放(fang)問卷，引導村民(min)樹立正確的(de)(de)環(huan)境觀，增強愛護(hu)黃(huang)(huang)河(he)的(de)(de)生(sheng)態(tai)文(wen)明意識。
供稿審核人：楊榮濤
編輯：李井銘
審核：杜樹元
