告別夏花絢(xuan)爛，走進(jin)秋葉(xie)靜美。為(wei)使大一(yi)新(xin)生(sheng)更好的適應校園(yuan)生(sheng)活(huo)，9月11日至13日，我校開展(zhan)“職(zhi)”等你來迎新(xin)系(xi)列活(huo)動(dong)，包括(kuo)“書海泛舟”“破冰之旅”“百團大戰(zhan)”“煥然山職(zhi)”“明心啟志”“吾見吾師”“吾愛吾家(jia)”等。活(huo)動(dong)第一(yi)天，院長郭培謙(qian)親臨現場，對(dui)新(xin)生(sheng)致以(yi)問候和美好的祝愿。
沐浴師恩，溫馨書院
學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)導師制是我校拓(tuo)展三(san)全(quan)(quan)育(yu)人渠道(dao)、建立健全(quan)(quan)協同育(yu)人工作機制、加強人才培養體(ti)系建設(she)的重要途徑(jing)，能夠讓新生更好地(di)了解學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)情況。教(jiao)務(wu)處和(he)各二級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)舉辦了“吾見(jian)吾師”主題活動，通(tong)過(guo)召開師生見(jian)面會，學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)導師為新生介紹學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、專業(ye)(ye)情況，并對新生選課進行學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)指導，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)生活指明了關(guan)鍵(jian)路徑(jing)。
為讓(rang)新生(sheng)(sheng)快速融入(ru)書院這個大(da)家庭(ting)，盡(jin)快熟悉(xi)宿(su)舍環境，五(wu)大(da)書院舉辦“吾愛吾家”主題活動，為新生(sheng)(sheng)開展(zhan)入(ru)學教育，并(bing)安排(pai)書社學生(sheng)(sheng)助理為新生(sheng)(sheng)排(pai)憂解難(nan)，使其快速適(shi)應大(da)學生(sheng)(sheng)活，更好(hao)的規劃大(da)學三(san)年的美好(hao)藍(lan)圖。
書海遨游，泛舟前行
為讓新生盡(jin)快了解學校(xiao)發(fa)展(zhan)史(shi)(shi)，增(zeng)強愛校(xiao)榮校(xiao)意識，宣(xuan)傳部(bu)和(he)圖(tu)書館(guan)(guan)聯合(he)舉辦了“學海泛(fan)舟(zhou)”主題(ti)活動。漫步校(xiao)史(shi)(shi)館(guan)(guan)，一(yi)件件承載歷史(shi)(shi)的(de)實物、一(yi)段(duan)段(duan)彌足(zu)珍貴的(de)文(wen)字，充分展(zhan)現了我校(xiao)厚重輝煌(huang)的(de)過往、桃李芬芳的(de)成就，展(zhan)示了我校(xiao)與時(shi)俱進、奮發(fa)向(xiang)上的(de)精神風貌。
進(jin)入圖(tu)書館，伴隨著講(jiang)(jiang)解員的(de)講(jiang)(jiang)解，2023級新生對學校圖(tu)書館的(de)建筑文(wen)化、館藏(zang)布局、規章制度及功能服務等有了初步了解，并激起了對藏(zang)書的(de)好(hao)奇和(he)濃厚興趣。走進(jin)自修室(shi)，零星的(de)腳步聲(sheng)(sheng)、“唰唰”的(de)筆(bi)尖摩(mo)擦聲(sheng)(sheng)，使同學們感受到閱讀學習中的(de)歲月靜好(hao)。
破冰啟航，百花齊放
為(wei)進一步拉(la)近新同學(xue)之間的(de)距離，使他們盡快地融(rong)入集體，更(geng)好地適應大學(xue)的(de)學(xue)習(xi)與生(sheng)活(huo)，團委在運動(dong)場舉辦了“破冰之旅(lv)”團建(jian)活(huo)動(dong)。通過“無聲接力”“抱(bao)堆”“擊鼓傳(chuan)花”三個戶(hu)外拓展項目，同學(xue)們從尷尬(ga)到(dao)融(rong)洽(qia)再到(dao)熱烈，加強(qiang)了彼此的(de)交流與合作，能夠(gou)更(geng)好的(de)融(rong)入集體。
在團(tuan)委(wei)的領導下，新(xin)(xin)一輪的“百團(tuan)大(da)戰(zhan)”在我校中(zhong)(zhong)心廣場拉開帷幕，近百個(ge)社團(tuan)爭相開展(zhan)納新(xin)(xin)活動。活動中(zhong)(zhong)，各個(ge)社團(tuan)使出渾身解(jie)數，向新(xin)(xin)生(sheng)們展(zhan)示各自(zi)的絕技，一時間人聲鼎(ding)沸，同學們沉(chen)浸其中(zhong)(zhong)。此次活動使新(xin)(xin)生(sheng)們收獲了(le)歡聲笑語，認(ren)識(shi)到(dao)了(le)許(xu)多志同道合的好友，更(geng)為大(da)學生(sheng)活增光添彩。
漫游山職，明志揚帆
為使新(xin)生(sheng)(sheng)盡快(kuai)熟(shu)悉校園環境，了解學(xue)(xue)校教學(xue)(xue)設施和實訓設備，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作處籌(chou)劃(hua)了“煥然山(shan)職”主題活(huo)動。在學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐們的帶領下，新(xin)生(sheng)(sheng)們暢游山(shan)職，傾聽(ting)山(shan)職故事，感(gan)受到了工(gong)匠精神的真正的內涵。
舉辦“明心啟志(zhi)”主題(ti)活動，學生工(gong)作處老師和(he)學生助理向新生們講解本(ben)校的智慧學工(gong)系(xi)統、綜合(he)素質評價方案(an)、評優(you)評先政策等，引導新生志(zhi)存(cun)高(gao)遠、立(li)志(zhi)成(cheng)才(cai)。
活動(dong)結束后(hou)，大一新(xin)(xin)生紛紛表示，此次活動(dong)形(xing)式新(xin)(xin)穎、內容豐富，參與(yu)其中對學(xue)(xue)校(xiao)的(de)歷史(shi)沿革和(he)環境(jing)風貌有了初步認識，消除了新(xin)(xin)環境(jing)給他們帶來的(de)困惑和(he)迷茫，對今后(hou)在學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習與(yu)生活充滿期待。
學校已連續兩年舉辦“職”等你來系列迎(ying)新(xin)活動(dong)，這是(shi)學校對新(xin)生的人文關(guan)懷，也展(zhan)現(xian)了學校“以學生為中心(xin)”的理(li)念。下一步，學校將繼續堅持問題導向(xiang)，認(ren)真總結活動(dong)經驗，不斷優化活動(dong)內容，開展(zhan)更多適合學生身心(xin)特(te)點的特(te)色活動(dong)，不斷擦亮“職”等你來迎(ying)新(xin)工作品(pin)牌。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：何述榮
