8月22日,我(wo)校召開主(zhu)題(ti)教育專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)民(min)主(zhu)生活(huo)(huo)(huo)會前專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)學(xue)(xue)習(xi)(xi)會,重(zhong)點學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)(ji)關(guan)于(yu)黨的(de)建設的(de)重(zhong)要(yao)思想(xiang),學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)(ji)關(guan)于(yu)嚴肅黨內政治生活(huo)(huo)(huo)的(de)重(zhong)要(yao)講話(hua)和重(zhong)要(yao)指示批示精(jing)神,學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)(ji)關(guan)于(yu)以(yi)學(xue)(xue)鑄魂、以(yi)學(xue)(xue)增智、以(yi)學(xue)(xue)正風、以(yi)學(xue)(xue)促干等重(zhong)要(yao)論(lun)述,為開好專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題(ti)民(min)主(zhu)生活(huo)(huo)(huo)會打牢思想(xiang)基(ji)礎。黨委書(shu)記(ji)(ji)趙鳳(feng)文(wen)主(zhu)持學(xue)(xue)習(xi)(xi)會并講話(hua)。領(ling)導(dao)班子其他成員(yuan)作交(jiao)流發言(yan)。

趙鳳文指出,黨的十八大以來,習近平總書記提出了一系列管黨治黨、興黨強黨的新理念新思想新戰略,形成了習近平總書記關于黨的建設的重要思想,在黨的建設發展史上具有標志性的里程碑意義。要全面系統抓好學習貫徹,通過理論中心組學習、教職工政治理論學習、三會一課等形式,引導廣大師生牢牢把握豐富內涵和實踐要求,更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要落實好立德樹人根本任務,深入推進習近平新時代(dai)中國(guo)特色(se)社會主(zhu)義思想進“三進”工(gong)作,組建“課程(cheng)思政(zheng)工(gong)作坊”,成體(ti)系打造課程(cheng)思政(zheng)示范課程(cheng)群,搭建集課程(cheng)思政(zheng)建設、交流、學(xue)習和共享于一體(ti)的課程(cheng)思政(zheng)教學(xue)資(zi)源平臺。

趙鳳文強調,要全面把握嚴肅黨內政治生活的新要求新任務,把黨建設得更加堅強有力。要旗幟鮮明講政治,聚焦“國之大者”,緊盯教育部部署的11項重點任務、省廳安排的30項重點工作、新一輪“雙高”遴選,明確干的方向,激發干的勁頭,見到干的成效,始終沿著習近平總書記指引的方向保持定力闊步前行。要嚴格黨的組織生活制度,全面落實好“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性分析等制度,不斷提高黨組織生活制度。要強化紀律約束,強化(hua)重(zhong)點領域(yu)廉(lian)政(zheng)風(feng)險防(fang)控,緊盯重(zhong)點崗位和關鍵環節,全(quan)面堵塞(sai)廉(lian)政(zheng)風(feng)險漏洞,嚴(yan)防(fang)違規(gui)違紀問題發生。
趙鳳文指出,要善始善終、慎終如始抓好主題教育,確保各項工作取得實效。要全面開展自查評估。全面總結主題教育理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建立健全長效機制等5個方面的工作,認真盤點取得的成績、存在的問題,進一步查缺補漏,扎實做好“后半篇文章”。要籌備召開好主題教育專題民主生活會和組織生活會。認真查擺(bai)問題,深(shen)(shen)挖問題癥結(jie),深(shen)(shen)刻(ke)進(jin)行黨性(xing)分析,有針對(dui)性(xing)地提出(chu)改進(jin)措施(shi),充分運用批評(ping)(ping)與(yu)自我批評(ping)(ping)武器(qi),真正(zheng)從靈魂深(shen)(shen)處正(zheng)本清(qing)源、固本培元。持續深(shen)(shen)入學習(xi)貫徹(che)習(xi)近平新時代中國(guo)特色社(she)會(hui)主義思想,持續抓好主題教(jiao)育需要長(chang)期堅持的任務,結(jie)合業務工作,持續鞏(gong)固好主題教(jiao)育成(cheng)效,形(xing)成(cheng)推動(dong)學校(xiao)高質量(liang)發展的強大動(dong)力。
供稿人:何述榮
審核:杜樹元