為(wei)進一步提升教(jiao)師課(ke)程(cheng)思(si)政(zheng)教(jiao)學能(neng)力，助力省級(ji)和國家級(ji)課(ke)程(cheng)思(si)政(zheng)示范課(ke)程(cheng)評(ping)選，6月14日上(shang)午，我校在多功能(neng)音樂(le)廳舉(ju)辦課(ke)程(cheng)思(si)政(zheng)示范課(ke)程(cheng)建設(she)與申報培訓(xun)講(jiang)座(zuo)，邀(yao)請山(shan)東省高校課(ke)程(cheng)思(si)政(zheng)研(yan)(yan)究(jiu)中心(xin)副主任、齊魯工業(ye)大學（山(shan)東省科(ke)學院）課(ke)程(cheng)思(si)政(zheng)研(yan)(yan)究(jiu)院副院長(chang)(chang)李紅霞教(jiao)授(shou)作講(jiang)座(zuo)。副院長(chang)(chang)王紹軍出席活動并講(jiang)話，活動由職業(ye)高等教(jiao)育研(yan)(yan)究(jiu)院副院長(chang)(chang)步文(wen)萍主持。
李(li)紅霞以《課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)示(shi)(shi)范(fan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)設與申(shen)報(bao)》為題，結合具體的課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)示(shi)(shi)范(fan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)設案例(li)，從(cong)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)示(shi)(shi)范(fan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)設背景、課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)示(shi)(shi)范(fan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)申(shen)報(bao)條件與要求、課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)示(shi)(shi)范(fan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)設常見誤區等方面詳細地向現場教師闡述了如何建(jian)設并建(jian)好(hao)一門省(sheng)級和國家級課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)示(shi)(shi)范(fan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。
下午，李紅霞重(zhong)點對前期學校遴選(xuan)建(jian)設的5門(men)課(ke)程(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)示范課(ke)程(cheng)(cheng)培育(yu)項(xiang)目進行了專項(xiang)輔導，并圍(wei)繞課(ke)程(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)建(jian)設相(xiang)關問題與參會教師進行了充(chong)分交流。
王紹軍指出，課(ke)(ke)程(cheng)思(si)(si)政(zheng)建(jian)設是提(ti)高學校人才培養(yang)質量的(de)重(zhong)要任務，廣大教師要提(ti)升課(ke)(ke)程(cheng)思(si)(si)政(zheng)建(jian)設的(de)意識(shi)和能力(li)，做好課(ke)(ke)程(cheng)思(si)(si)政(zheng)與專業課(ke)(ke)程(cheng)的(de)有機融合，推(tui)動學校在(zai)課(ke)(ke)程(cheng)思(si)(si)政(zheng)建(jian)設上實現新的(de)提(ti)升。
此(ci)次活動有效提升了廣(guang)大教師參與課(ke)程思(si)政建設的意識(shi)和能力，對提升教師課(ke)程思(si)政教學能力發揮(hui)了積極的促進(jin)作(zuo)用，也為(wei)學校做深做精課(ke)程思(si)政相(xiang)關工作(zuo)打下了堅實(shi)的基礎。
供稿審核人：步文萍
編輯：李井銘
終審：杜樹元
