8月22日至23日，我院舉辦(ban)2018年中(zhong)層干部(bu)、黨總支(支部(bu))書(shu)記(ji)培訓暨暑(shu)期工作(zuo)研討班，深入學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新(xin)時代(dai)中(zhong)國特(te)色社(she)會(hui)主義思想(xiang)和黨的十九大精神，樹牢“四個意識(shi)”，堅定“四個自信”，總結(jie)上(shang)半(ban)年工作(zuo)，安排(pai)部(bu)署下半(ban)年工作(zuo)。會(hui)議邀請(qing)山東省委(wei)黨校教授(shou)戚桂鋒、賈英健作(zuo)輔導(dao)報(bao)告，學(xue)院黨委(wei)書(shu)記(ji)王榮昌在會(hui)上(shang)講話，院長秦河(he)做工作(zuo)總結(jie)和部(bu)署安排(pai)，黨委(wei)副書(shu)記(ji)徐冬傳達(da)省委(wei)教育工委(wei)有關(guan)文件精神。學(xue)院領(ling)導(dao)班子成員、教授(shou)、正(zheng)科級及以上(shang)干部(bu)、各黨總支（支部(bu)）書(shu)記(ji)參加會(hui)議。
戚(qi)桂鋒教(jiao)授(shou)是(shi)(shi)山東(dong)省黨的十九大(da)(da)精神宣(xuan)講(jiang)骨干、省直機關(guan)宣(xuan)講(jiang)團成員，是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)社科院(yuan)世界社會(hui)主義(yi)研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)心、國(guo)家文化安全與意(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)建(jian)設(she)(she)(she)研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)心特(te)邀研(yan)(yan)究(jiu)員。他在《在偉大(da)(da)斗爭(zheng)中(zhong)牢牢掌(zhang)握意(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導權(quan)——建(jian)設(she)(she)(she)具有強大(da)(da)凝聚力(li)和引領力(li)的社會(hui)主義(yi)意(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)》輔導報告(gao)中(zhong)，以(yi)貫徹習近平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色社會(hui)主義(yi)思想抓(zhua)好意(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)為主線，從當前意(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)偉大(da)(da)斗爭(zheng)的焦點及主要表現、當前意(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)形(xing)(xing)勢復雜挑戰嚴峻的主要原因、在偉大(da)(da)斗爭(zheng)中(zhong)牢牢掌(zhang)握意(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導權(quan)建(jian)設(she)(she)(she)具有強大(da)(da)凝聚力(li)和引領力(li)的社會(hui)主義(yi)意(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)等(deng)三個方面(mian)作(zuo)(zuo)(zuo)深(shen)刻(ke)講(jiang)解,讓大(da)(da)家深(shen)刻(ke)認識(shi)(shi)到當前意(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的嚴峻性(xing)，進一步明(ming)確(que)了(le)新(xin)時(shi)代(dai)背景(jing)下做好意(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的重要意(yi)義(yi)和重大(da)(da)責(ze)任(ren)。
賈英健教(jiao)授是(shi)山東省委黨校哲(zhe)學教(jiao)研(yan)部(bu)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任、省首(shou)批“齊魯文化英才”、省理(li)論(lun)建(jian)設工(gong)程(cheng)重點研(yan)究基(ji)地“山東省政德文化研(yan)究中(zhong)心”首(shou)席專(zhuan)家(jia)、省智(zhi)庫高端人才。他(ta)在(zai)《學習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)(si)(si)想是(shi)當代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)馬(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)》輔導(dao)報告中(zhong)，從習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)(si)(si)想為(wei)何是(shi)當代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)馬(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)、習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)(si)(si)想是(shi)當代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)馬(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的(de)(de)理(li)論(lun)新形(xing)態、習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)(si)(si)想是(shi)當代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)馬(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的(de)(de)實踐要求等三個方面，詳盡闡(chan)述了習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)(si)(si)想這一重大理(li)論(lun)成(cheng)果(guo)的(de)(de)形(xing)成(cheng)脈絡、豐富(fu)內涵(han)及(ji)其(qi)歷史地位和(he)時(shi)(shi)代(dai)(dai)價值,為(wei)大家(jia)進一步深化學習(xi)(xi)(xi)領會(hui)(hui)(hui)理(li)解和(he)把握習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)(si)(si)想的(de)(de)內涵(han)實質，貫徹落實習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)(si)(si)想的(de)(de)精神要求提供了重要指(zhi)導(dao)。
王(wang)榮昌在講話中(zhong)(zhong)指出，習近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社(she)(she)會主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)是(shi)我們做好一(yi)切工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)根本遵循。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)(dang)委高度(du)重視(shi)習近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社(she)(she)會主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)和(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)十(shi)(shi)九大(da)(da)精神(shen)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習宣傳貫(guan)徹落實(shi)工(gong)(gong)作(zuo)，引(yin)導(dao)(dao)(dao)全體黨(dang)(dang)員(yuan)干部著力在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)懂弄通(tong)做實(shi)上下功夫，切實(shi)做到知行合(he)一(yi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)致用。暑(shu)假前，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)(dang)委下發了《關于進一(yi)步深化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習習近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社(she)(she)會主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)和(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)十(shi)(shi)九大(da)(da)精神(shen)的(de)(de)通(tong)知》，大(da)(da)家在假期深入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)基礎上，經過專家輔導(dao)(dao)(dao)，進一(yi)步把碎片化(hua)的(de)(de)知識系(xi)統(tong)化(hua)。下半年，我們要將深入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習貫(guan)徹習近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社(she)(she)會主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)和(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)十(shi)(shi)九大(da)(da)精神(shen)與深入推(tui)進“兩學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)做”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教育(yu)常(chang)態化(hua)制度(du)化(hua)、扎實(shi)開(kai)展“不忘初心(xin)、牢(lao)記使命”主(zhu)題教育(yu)和(he)全面(mian)開(kai)展“大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、大(da)(da)調研(yan)、大(da)(da)改(gai)進”緊密結合(he)，廣(guang)大(da)(da)黨(dang)(dang)員(yuan)干部要切實(shi)增強(qiang)政治(zhi)自覺、思(si)(si)想(xiang)自覺和(he)行動(dong)自覺，堅(jian)持用習近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社(she)(she)會主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)武裝(zhuang)頭(tou)腦、指導(dao)(dao)(dao)實(shi)踐(jian)、推(tui)動(dong)工(gong)(gong)作(zuo)。
王榮昌指出，高校(xiao)是意(yi)識形態工(gong)作(zuo)的(de)前沿(yan)陣地，我們(men)一(yi)刻也不(bu)能放松(song)和(he)(he)削弱，必須把(ba)意(yi)識形態工(gong)作(zuo)的(de)領(ling)導(dao)權(quan)、管理(li)權(quan)、話語權(quan)牢(lao)牢(lao)掌握(wo)在手中(zhong)。我們(men)要(yao)堅持以習近平新時(shi)代中(zhong)國特色社會主(zhu)義思(si)想和(he)(he)黨(dang)的(de)十九(jiu)大精(jing)神(shen)為指導(dao)，進一(yi)步加強黨(dang)對宣傳(chuan)思(si)想工(gong)作(zuo)的(de)全面領(ling)導(dao)，旗幟鮮(xian)明堅持黨(dang)管宣傳(chuan)、黨(dang)管意(yi)識形態。進一(yi)步增強“四個意(yi)識”，牢(lao)固堅定“四個自信(xin)”，堅決維護黨(dang)中(zhong)央權(quan)威和(he)(he)集中(zhong)統一(yi)領(ling)導(dao)，牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)正(zheng)確政(zheng)治方向。要(yao)抓(zhua)好意(yi)識形態工(gong)作(zuo)的(de)發力點和(he)(he)關鍵(jian)點，做(zuo)到守土有責、守土盡責，為學(xue)院各項工(gong)作(zuo)提供堅強思(si)想保證和(he)(he)強大精(jing)神(shen)力量。
會上，王榮昌結(jie)合中央巡視(shi)組對(dui)山東高校黨建工(gong)作(zuo)(zuo)巡視(shi)反饋(kui)意見，就整改(gai)(gai)工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)重點任務工(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)(ti)出落實(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)求。王榮昌強調，學院當前正處于發展的(de)機(ji)遇期與關鍵期，廣(guang)大(da)黨員干部要(yao)(yao)(yao)(yao)進(jin)一步增強責任感和(he)使命感，勇(yong)于擔(dan)當，不斷進(jin)取。要(yao)(yao)(yao)(yao)旗幟鮮(xian)明講(jiang)(jiang)政(zheng)治，做(zuo)到(dao)(dao)識(shi)大(da)體(ti)、顧大(da)局、講(jiang)(jiang)服從、常看齊(qi)；要(yao)(yao)(yao)(yao)信(xin)念(nian)堅定(ding)不動搖，做(zuo)到(dao)(dao)站穩政(zheng)治立場、增強政(zheng)治定(ding)力、抵御各種誘惑；要(yao)(yao)(yao)(yao)改(gai)(gai)進(jin)作(zuo)(zuo)風講(jiang)(jiang)規矩，做(zuo)到(dao)(dao)心(xin)有(you)(you)(you)(you)所(suo)畏(wei)、言(yan)有(you)(you)(you)(you)所(suo)戒、行有(you)(you)(you)(you)所(suo)止(zhi)；要(yao)(yao)(yao)(yao)嚴(yan)守(shou)紀律不放松，做(zuo)到(dao)(dao)遵(zun)紀守(shou)法、照(zhao)章辦事(shi)、繃緊(jin)底線；要(yao)(yao)(yao)(yao)高風亮(liang)節講(jiang)(jiang)道德，做(zuo)到(dao)(dao)提(ti)(ti)升修養嚴(yan)私德、正人正己(ji)守(shou)公德、投身事(shi)業明大(da)德；要(yao)(yao)(yao)(yao)見賢思(si)齊(qi)有(you)(you)(you)(you)品行，做(zuo)到(dao)(dao)傳(chuan)承優良作(zuo)(zuo)風、弘揚傳(chuan)統美德、踐(jian)行社(she)會主(zhu)義核心(xin)價值(zhi)觀(guan)；要(yao)(yao)(yao)(yao)提(ti)(ti)升境界講(jiang)(jiang)奉獻(xian)，做(zuo)到(dao)(dao)克己(ji)奉公、淡泊名利、一心(xin)為生；要(yao)(yao)(yao)(yao)“干”字為要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)作(zuo)(zuo)為，做(zuo)到(dao)(dao)盡(jin)心(xin)盡(jin)力、勇(yong)于擔(dan)當、勤政(zheng)務實(shi)。
王榮昌要(yao)求(qiu)，新(xin)學年(nian)新(xin)面貌，學院要(yao)進(jin)一(yi)步加強制度建設和作風建設，營造維護(hu)好風清(qing)氣正(zheng)、安定(ding)團結(jie)、和諧美麗的(de)(de)校園氛圍(wei)。要(yao)圍(wei)繞學院高質量發(fa)(fa)展(zhan)這一(yi)主題(ti)做好大(da)學習大(da)調研大(da)改進(jin)，找出短板不足，厘清(qing)發(fa)(fa)展(zhan)思路，發(fa)(fa)揮優勢特色。各(ge)單(dan)位(wei)各(ge)部門要(yao)做好本次培(pei)訓內容(rong)的(de)(de)傳達工(gong)作，充分調動起(qi)全(quan)院干部師(shi)生員工(gong)干事創(chuang)業(ye)的(de)(de)積極性(xing)，全(quan)力以(yi)赴推動學院各(ge)項工(gong)作再上新(xin)水平，再創(chuang)新(xin)佳績(ji)。
秦河在(zai)報(bao)告中(zhong)，系(xi)統(tong)梳理(li)了(le)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)上半年工(gong)作情況(kuang)，客觀分析了(le)當前(qian)存在(zai)的(de)問題和薄軟環節，對下半年工(gong)作進行部署安排(pai)。2018年上半年，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)緊(jin)緊(jin)圍繞省(sheng)(sheng)(sheng)委、省(sheng)(sheng)(sheng)政府決策部署，積極服務新(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)(dong)能轉換重大(da)(da)工(gong)程(cheng)，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)簡報(bao)《三措并(bing)舉(ju)，服務新(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)(dong)能轉換重大(da)(da)工(gong)程(cheng)》被省(sheng)(sheng)(sheng)教育廳《教育工(gong)作簡報(bao)》全(quan)文轉發。堅持固本(ben)強優、全(quan)面(mian)對標補短，舉(ju)全(quan)校(xiao)之力(li)建設優質(zhi)校(xiao)，目前(qian)共完(wan)成國家(jia)級標志(zhi)性成果41項(xiang)、省(sheng)(sheng)(sheng)級標志(zhi)性成果293項(xiang)。招生(sheng)就(jiu)(jiu)業和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理(li)工(gong)作成績突出，2018屆(jie)畢業生(sheng)5280人，總(zong)體就(jiu)(jiu)業率達(da)97.48%，正式就(jiu)(jiu)業率95.21%，2018年招生(sheng)4300人，夏季高考理(li)工(gong)、文史類最(zui)高分均為省(sheng)(sheng)(sheng)內(nei)同類院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)最(zui)高分，文史類最(zui)低投檔線(xian)在(zai)省(sheng)(sheng)(sheng)內(nei)同類院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)排(pai)名第一，新(xin)(xin)生(sheng)超(chao)出本(ben)科錄取控制(zhi)線(xian)的(de)考生(sheng)與2017年相(xiang)比增長50%，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作機(ji)制(zhi)進一步完(wan)善(shan)，校(xiao)園(yuan)文體活動(dong)(dong)豐富(fu)多彩，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合素質(zhi)顯著提升(sheng)。基礎保障條件進一步改(gai)善(shan)提升(sheng)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公寓、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)餐廳、校(xiao)園(yuan)道路、園(yuan)林(lin)綠化(hua)、活動(dong)(dong)場所等整修改(gai)造(zao)，校(xiao)園(yuan)面(mian)貌煥然一新(xin)(xin)。平(ping)安校(xiao)園(yuan)建設有力(li)，落實安全(quan)責任，強化(hua)安全(quan)管(guan)理(li)，消(xiao)除安全(quan)隱患，確保校(xiao)園(yuan)平(ping)安。同時，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)各系(xi)部不斷創新(xin)(xin)工(gong)作思路，形成了(le)一些特色(se)亮(liang)點工(gong)作。
秦河強(qiang)調，下半年優質校(xiao)建(jian)設(she)將迎來(lai)中(zhong)期評估(gu)，這是對我們(men)建(jian)設(she)成效(xiao)的一(yi)次(ci)重要(yao)(yao)檢驗。大(da)家要(yao)(yao)牢固樹立一(yi)盤棋思想，不斷增強(qiang)團隊意識，抓(zhua)好重點(dian)指標(biao)建(jian)設(she)，全(quan)力攻堅克難(nan)，確(que)保工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)目標(biao)完成。要(yao)(yao)在(zai)體制(zhi)機(ji)制(zhi)建(jian)設(she)、專業建(jian)設(she)、師資隊伍(wu)建(jian)設(she)、科(ke)研及社會服務、信息化建(jian)設(she)、國際交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)、質量管(guan)理(li)(li)與(yu)保證體系建(jian)設(she)、校(xiao)園文(wen)化建(jian)設(she)、創新(xin)創業等九個方(fang)面(mian)(mian)推(tui)(tui)動(dong)新(xin)進(jin)展、實現新(xin)突破。要(yao)(yao)在(zai)項(xiang)目決(jue)策方(fang)面(mian)(mian)提高決(jue)策科(ke)學性，在(zai)資金(jin)管(guan)理(li)(li)方(fang)面(mian)(mian)加強(qiang)統一(yi)籌(chou)劃，在(zai)資產管(guan)理(li)(li)方(fang)面(mian)(mian)把(ba)握好整體采購進(jin)度(du)，在(zai)監察審(shen)(shen)計方(fang)面(mian)(mian)加強(qiang)監控、審(shen)(shen)計，杜(du)絕違規違紀。在(zai)常(chang)規工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)面(mian)(mian)，要(yao)(yao)推(tui)(tui)動(dong)招生就業工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)再(zai)上(shang)新(xin)臺階，推(tui)(tui)動(dong)學生管(guan)理(li)(li)再(zai)出新(xin)成效(xiao)，進(jin)一(yi)步(bu)做好基礎保障和安全(quan)穩(wen)定(ding)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。
秦河指出，2018年是貫徹黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神的(de)(de)(de)開局之年，是實施(shi)“十(shi)三五”規(gui)劃承上啟下的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)一(yi)(yi)年，是決勝優(you)質校建設(she)的(de)(de)(de)關鍵一(yi)(yi)年。全(quan)院(yuan)(yuan)要(yao)(yao)把思想高(gao)度統一(yi)(yi)到學(xue)院(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)委的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)上來(lai)，著眼(yan)優(you)質校建設(she)和服務(wu)新舊動能(neng)轉換兩個主線(xian)，創(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)優(you)、創(chuang)(chuang)效，不斷提高(gao)工作的(de)(de)(de)科學(xue)性、前瞻性、創(chuang)(chuang)造性，推動服務(wu)的(de)(de)(de)規(gui)范化(hua)、精(jing)細化(hua)、標準化(hua)，為建成國內領先、國際先進的(de)(de)(de)優(you)質高(gao)職院(yuan)(yuan)校而努力(li)奮(fen)斗。
徐冬(dong)在(zai)主持會(hui)議時(shi)強調，全(quan)院(yuan)要(yao)深(shen)刻領會(hui)準確(que)把握培訓研討班精神實(shi)(shi)質和任(ren)務(wu)要(yao)求，將學習研討收(shou)獲轉(zhuan)化為(wei)內(nei)在(zai)動力，全(quan)身心投入到新(xin)學年的各(ge)項工(gong)作任(ren)務(wu)中，推動學院(yuan)實(shi)(shi)現高質量高水平發展。
培訓(xun)研(yan)討(tao)期間(jian)，還組織觀看(kan)了反邪教(jiao)(jiao)斗爭形勢黨內教(jiao)(jiao)育片。全體與會人員圍繞貫徹落實(shi)本次培訓(xun)研(yan)討(tao)班(ban)精神和各項任務要求(qiu)，進行了分組討(tao)論(lun)學習(xi)并作表態發言。
