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鐵道供電與電氣工程系相約暖心女生節
作者:趙志君 李俊毅    來源:鐵道供電與電氣工程系     瀏覽次數:    發布時間:2020-03-08

“春意枝頭鬧芳蕊,電(dian)氣女(nv)(nv)生你最(zui)美”“知(zhi)否知(zhi)否,應是(shi)電(dian)氣女(nv)(nv)生最(zui)美”……校園(yuan)里出現的火紅橫幅奪人眼球,時(shi)尚輕快的標語引(yin)得(de)眾多(duo)學(xue)子(zi)駐足留(liu)念。3月7日(ri),鐵(tie)道供電(dian)與電(dian)氣工程系為慶祝(zhu)女(nv)(nv)生節開(kai)展系列主題活(huo)動,讓女(nv)(nv)生們感受(shou)熱情洋(yang)溢的節日(ri)祝(zhu)福,體(ti)會流連忘(wang)返的節日(ri)景(jing)象。

“愛心便簽”送(song)祝(zhu)福,“錦鯉”轉發營氛圍。十(shi)號教學(xue)樓大(da)廳(ting)熱鬧非凡,一張貼(tie)滿便利貼(tie)的(de)(de)畫板引來(lai)圍觀(guan),“愿(yuan)自(zi)己能(neng)實現夢想(xiang)”“愿(yuan)能(neng)活成(cheng)自(zi)己日(ri)記里寫(xie)的(de)(de)樣(yang)子(zi)(zi)”“愿(yuan)女神每天開心快樂”……上面寫(xie)滿了女生(sheng)們(men)立下的(de)(de)flag與男生(sheng)們(men)的(de)(de)不停(ting)打call,語句精彩(cai),令人動容(rong)。大(da)廳(ting)的(de)(de)電(dian)視屏幕(mu)循環播(bo)放《電(dian)氣最美女生(sheng)》短視頻,上鏡的(de)(de)她們(men)由2017級與2018級的(de)(de)優秀(xiu)女生(sheng)組成(cheng),其精神煥發的(de)(de)樣(yang)子(zi)(zi)折射出女大(da)學(xue)生(sheng)蓬勃向(xiang)上的(de)(de)精神面貌,廣大(da)學(xue)子(zi)(zi)紛紛在QQ空(kong)間、朋友圈等社(she)交軟件“刷屏”轉發,將祝(zhu)福場地擴大(da)到網絡(luo),學(xue)生(sheng)家長們(men)紛紛點贊留言。

“愛(ai)心(xin)(xin)班會(hui)”促友誼(yi),真情喊話送情誼(yi)。各班開展(zhan)“把(ba)握正確方向(xiang),向(xiang)陽(yang)自信(xin)成(cheng)長”主題班會(hui),帶(dai)領大(da)家了解“女生(sheng)節”的(de)(de)來源、發(fa)展(zhan)及意(yi)義,引導女生(sheng)關注心(xin)(xin)理(li)健康狀(zhuang)況,提升心(xin)(xin)理(li)健康品(pin)質,展(zhan)示女大(da)學(xue)生(sheng)青(qing)春靚麗(li)、積極向(xiang)上的(de)(de)健康形象。供(gong)電1832班朱(zhu)欣欣說:“這是我(wo)過的(de)(de)第(di)一個女生(sheng)節,也是來山職的(de)(de)第(di)一年,在這一次別(bie)開生(sheng)面的(de)(de)節日中,我(wo)感(gan)(gan)受到的(de)(de)是校園本身的(de)(de)文(wen)化傳統和人(ren)文(wen)精神,熱(re)鬧又不乏貼心(xin)(xin)的(de)(de)活動(dong)給我(wo)強烈的(de)(de)認同(tong)感(gan)(gan)和歸屬感(gan)(gan),非常(chang)感(gan)(gan)謝大(da)家給我(wo)們提供(gong)展(zhan)現風采的(de)(de)機會(hui)。”

“愛心(xin)(xin)行動”顯(xian)真意,處處滿(man)是(shi)笑歡顏。節(jie)日當天,不少男生(sheng)(sheng)(sheng)自發(fa)“送禮”,“快(kuai)閃”表(biao)白、去宿舍打掃(sao)衛生(sheng)(sheng)(sheng)等(deng)更是(shi)為女生(sheng)(sheng)(sheng)節(jie)增彩不少,伴隨音樂(le)翩翩起舞的(de)身影、爬上爬下擦風扇的(de)身影逗樂(le)了許多女生(sheng)(sheng)(sheng),她們紛紛表(biao)示,這次活動的(de)舉辦讓平常嬉皮笑臉的(de)男生(sheng)(sheng)(sheng)展現出(chu)柔情的(de)一面,讓“電氣大(da)家庭”的(de)溫馨氣氛深(shen)入人心(xin)(xin),是(shi)這些(xie)感人的(de)細節(jie)滿(man)足(zu)了我們對大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)幻想(xiang),讓我們變得更加(jia)團結,同窗之誼更加(jia)凝實。

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